超星尔雅《就业指导(2016版)》课后习题答案.docxVIP

超星尔雅《就业指导（2016版）》课后习题答案 整理人：蒋鹏 时间：2016年10月31日 作业标题：课程导入 1从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（???）认清当前的就业形势??? A、就业观念 B、就业政策 C、就业技巧 D、就业心理 E、职场适应 【参考答案】ABCDE 作业标题：认清当前的就业形势??????? 1 2015年我国高等教育毛入学率将达到多少？（???） A、15% B、25% C、35% D、45% 【参考答案】C 作业标题：转变与更新就业观 1当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（???）? A、就业主体意识 B、职业规划意识 C、能力本位意识 D、竞争意识 【参考答案】ABCD 作业标题：兴趣与职业的关联??????? 1关于兴趣描述正确的有哪几个？（???） A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效 D、兴趣培养源于早期生活环境 【参考答案】ABCD 作业标题：能力与职业的匹配??????? 1智力与能力的关系包括哪些？（???）? A、智力是能力的基础 B、能力是智力的表现形式 C、高智商者必定能力强 D、职业能力强的人必定高智商 【参考答案】AB? 作业标题：性格与职业的吻合??????? 1关于兴趣描述正确的有哪几个？（）? A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效 D、兴趣培养源于早期生活环境 【参考答案】ABCD? 作业标题：专业与职业??????? 1专业与职业的关系有哪些？（???） A、专业指向职业 B、同一个专业的毕业生可从事不同职业 C、专业数远大于职业数 D、两者无关 【参考答案】ABC（选AB结果显示不完全正确，查其他答案给出ABC） 作业标题：待遇与机遇??????? 1大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（????） A、待遇第一； B、两者兼顾； C、坐等机遇； D、藐视待遇 【参考答案】B? 作业标题：学历与能力??????? 1听完该节课，你认为（???） A、大单位小单位各有优势 B、学历越高能力越强 C、学历主要代表学习能力 D、求职只进大单位 【参考答案】AC 作业标题：如何迈出求职第一步??????? 1应届毕业生求职的第一步是 A、写简历 B、求职信 C、市场调查，了解企业需求 D、学习面试技巧 【参考答案】C? 作业标题：就业信息的内容??????? 1广义的就业信息的内容包括（???） A、社会信息 B、供求信息 C、个人基本信息 D、学校概况 【参考答案】AB? 作业标题：就业信息搜索原则??????? 1以下不属于就业信息收集原则的是（???） A、真实性原则 B、就近性原则 C、完整性原则 D、针对性原则 【参考答案】B?? 作业标题：就业信息收集方法??????? 1就业信息的收集方法主要包括（???） A、学校就业中心 B、熟人提供 C、网络查询 D、参加当地招聘会 【参考答案】ABCD 作业标题：如何解读招聘简章 1企业招聘简章一般包括（???） A、工作职责 B、任职要求 C、公司简介 D、业务介绍 【参考答案】ABCD 作业标题：了解就业信息的途径??????? 1大部分企业招聘员工的首要渠道是（???） A、网络招聘 B、举办招聘会 C、熟人推荐 D、社会招聘 【参考答案】A?? 作业标题：校园招聘??????? 1下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项？ A、事先了解用人单位； B、认真听企业宣讲； C、了解需求岗位、应聘要求； D、制作个性化求职简历； E、可以应聘不同岗位； F、注意仪表； 【参考答案】E? 作业标题：大型招聘会??????? 1参加大型招聘会的技巧是（）? A、观、听、问 B、观、听、递、记 C、观、听、问、递 D、观、听、问、递、记 【参考答案】D??? 作业标题：通过网络获得就业信息??????? 1网络就业信息的特点是（???） A、信息量大 B、真实性高 C、种类齐全 D、网申的必要通道 【参考答案】ACD? 作业标题：通过人际资源获取就业资源??????? 1下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是？ A、正确认识社会关系 B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。 C、人际资源能起到的作用是：提供信息、提供推荐 D、利用社会关系求职就是走后门 【参考答案】D?? 作业标题：就业信息的管理方法??????? 1就业信息的管理作用是（???） A、科学管理求职过程 B、掌握求职进展 C、及时跟进和准备下一个求职流程 D、了解企业文化 【参考答案】ABC 作业标题：避免就业信息陷阱??????? 1