向量共线与平面向量的基本定理教师版..doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 §3从速度的倍数到数乘向量 课标解读 1.掌握数乘向量的运算及几何意义．(重点) 2．理解两个向量共线的含义，掌握向量共线的判定定理和性质定理．(难点) 3．了解向量线性运算的性质及其几何意义. 数乘向量及其运算律 1．数乘向量 (1)定义：实数λ与向量a的积是一个向量，记作λa. (2)长度：|λa|＝|λ||a|. (3)方向：λa的方向eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(当λ＞0时，与a的方向相同；,当λ＜0时，与a的方向相反.)) (4)几何意义：将表示向量a的有向线段伸长或压缩．当|λ|＞1时，表示向量a的有向线段在原方向(λ＞0)或反方向(λ＜0)上伸长为原来的|λ|倍；当|λ|＜1时，表示向量a的有向线段在原方向(λ＞0)或反方向(λ＜0)上缩短为原来的|λ|倍． 2．运算律 向量的数乘运算满足下列运算律： 设λ，μ为实数，则 (1)(λ＋μ)a＝λ a＋μ a； (2)λ(μa)＝λμ a； (3)λ(a＋b)＝λ a＋λ b. 共线向量定理 1．判定定理：a是一个非零向量，若存在一个实数λ，使得b＝λ a，则向量b与非零向量a共线． 2．性质定理：若向量b与非零向量a共线，则存在一个实数λ，使得b＝λ a. 向量的线性运算 　计算：(1)3(6a＋b)－9(a＋eq \f(1,3)b)；(2)eq \f(1,2)[(3a＋2b)－(a＋eq \f(1,2)b)]－2(eq \f(1,2)a＋eq \f(3,8)b)； (3)2(5a－4b＋c)－3(a－3b＋c)－7a. 【自主解答】　(1)原式＝18a＋3b－9a－3b＝9a. (2)原式＝eq \f(1,2)(2a＋eq \f(3,2)b)－a－eq \f(3,4)b＝a＋eq \f(3,4)b－a－eq \f(3,4)b＝0. (3)原式＝10a－8b＋2c－3a＋9b－3c－7a＝b－c. 1．向量的数乘运算类似于代数多项式的运算，主要是“合并同类项”、“提取公因式”，但这里的“同类项”、“公因式”指向量，实数看作是向量的系数． 2．对于线性运算，把握运算顺序为：运算律去括号→数乘向量→向量加减． (1)化简eq \f(2,3)[(4a－3b)＋eq \f(1,3)b－eq \f(1,4)(6a－7b)]； (2)设向量a＝3i＋2j，b＝2i－j，求(eq \f(1,3)a－b)－(a－eq \f(2,3)b)＋(2b－a)． 【解】　(1)原式＝eq \f(2,3)[4a－3b＋eq \f(1,3)b－eq \f(3,2)a＋eq \f(7,4)b]＝eq \f(2,3)[(4－eq \f(3,2))a＋(－3＋eq \f(1,3)＋eq \f(7,4))b] ＝eq \f(2,3)(eq \f(5,2)a－eq \f(11,12)b)＝eq \f(5,3)a－eq \f(11,18)b. (2)原式＝eq \f(1,3)a－b－a＋eq \f(2,3)b＋2b－a＝(eq \f(1,3)－1－1)a＋(－1＋eq \f(2,3)＋2)b ＝－eq \f(5,3)a＋eq \f(5,3)b＝－eq \f(5,3)(3i＋2j)＋eq \f(5,3)(2i－j) ＝(－5＋eq \f(10,3))i＋(－eq \f(10,3)－eq \f(5,3))j＝－eq \f(5,3)i－5j. 共线向量定理及应用 　已知两个非零向量a、b不共线，eq \o(OA,\s\up12(→))＝a＋b，eq \o(OB,\s\up12(→))＝a＋2b，eq \o(OC,\s\up12(→))＝a＋3b. (1)证明：A、B、C三点共线． (2)试确定实数k，使ka＋b与a＋kb共线． 【思路探究】　(1)eq \o(AB,\s\up12(→))＝eq \o(OB,\s\up12(→))－eq \o(OA,\s\up12(→))→eq \o(AC,\s\up12(→))＝eq \o(OC,\s\up12(→))－eq \o(OA,\s\up12(→))→找出eq \o(AB,\s\up12(→))与eq \o(AC,\s\up12(→))的等量关系 (2)令ka＋b＝λ(a＋kb)→利用a与b不共线，求λ、k 【自主解答】　(1)证明　由于eq \o(OA,\s\up12(→))＝a＋b，eq \o(OB,\s\up12(→))＝a＋2b，eq \o(OC,\s\up12(→))＝a＋3b， 则eq \o(AB,\s\up12(→))＝eq \o(OB,\s\up12(→))－eq \o(OA,\s\up12(→))＝a＋2b－a－b＝b，而eq