数字电路课程设计报告书-九路抢答器..doc

黎明职业大学 信息与电子工程学院 课程设计报告 PAGE 2 - 共16页 数字电路课程设计报告书 九 路 抢 答 器 小组成员： 学号：班 级： 指导老师： 目录 1引言……………………………………………………………………3 2设计任务与要求…………………………………………………3 3设计方案 ………………………………………………………4 3.1方案图及原理………………………………………………4 3.2电路图及其原理……………………………………………5 4单元电路设计方法………………………………………………6 4.1声响电路 …………………………………………………6 4.2抢答电路 …………………………………………………7 4.3数码管 ………………………………………………………10 4.4定时电路 ……………………………………………………11 5仿真结果…………………………………………………………12 6实焊电路图………………………………………………………13 7软硬件结合测试步骤及结果……………………………………14 8设计收获和体会…………………………………………………14 9元器件清单………………………………………………………15 10参考文献…………………………………………………………16 1、引言 随着我国经济和文化事业的发展，在很多竞争场合要求有快速公正的竞争裁决，例如证券、股票交易及各种智力竞赛等。在现代社会生活中，智力竞赛更是作为一种生动活泼的教育形式和方法能够引起观众极大的兴趣。而在竞赛中往往分为几组参加，这时针对主持人提出的问题，各组一般要进行必答和抢答，对必答一般有时间限制，到时有声响提示；对于抢答，要判定哪组先按键，为了公正，这就要有一种逻辑电路抢答器作为裁判员。一般抢答器由很多门电路组成，线路复杂，可靠性低，特别是抢答路数增多时，实现起来更加困难。本文介绍了一种利用数字电路实现的抢答系统，具有很强的实用性。 数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出；用控制电路和主持人开关启动报警电路，以上两部分组成主体电路。抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号立即锁存，并数码管上显示选手的编号，同时扬声器给出声音提示；同时封锁输入电路，禁止其它选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。抢答器具有定时抢答的功能，且一次抢答的时间为9秒。当主持人启动“开始”键后，要求定时器立即进行减计时，并用显示器显示通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能，构成扩展电路。参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间，并保持到主持人将系统清零为止；如果定时抢答的时间已到，而没有选手抢答时，本次抢答无效，并封锁输入电路，禁止选手超时后抢答，定时显示器上显示0并闪烁。经过布线、焊接、调试等工作后数字抢答器成形。 2、设计任务与要求 1)、测试选手的反应能力，可为不同人数，最多为9人，以9人为例，选手每人一个按钮，分别用S0~S8表示； 2)、设计一个系统清零和抢答控制开关S，由主持人控制； 3)、用LED数码显示器显示抢答成功者的编号，同时扬声器发出提示声音（叮咚或音乐）； 4)、设定抢答时间，当主持人宣布抢答开始，计时器开始以秒为单位进行减法计数，同时扬声器有短暂的声响提示。在抢答时间内，选手抢答成功，这时计时器停止工作，显示器上显示参赛者的编号，保持到主持人按复位键为止。当规定的时间到，仍无人抢答时，本次抢答无效，扬声器报警发出声音，并禁止抢答，计时器上显示“0”； 3、设计方案 3.1方案图及其原理 图1、反应测试器方案图 如图1所示为总体方框图。接通电源后，主持人将开关拨到“清零”状态，反应测试器处于禁止状态，编号显示器灭灯；主持人将开关置“开始”状态，宣布“开始”反应测试器工作。选手开始抢答，选手在抢答时，反应测试器做出优先判断是哪位选手，反应测试器具有编号锁存和编号显示的功能，即显示出选手的号码，每次选手抢答，声响电路都会发出响声。当一轮测试之后，定时器停止、禁止二次测试。如果再次抢答必须由主持人再次操作清除和开始状态开关。 3.2、电路图及其原理 图2、反应测试器电路图 工作原理: 通过编码二极管编成BCD码，将高电平加到CD4511所对应的输入端。从CD4511的引脚可以看出，引脚6、2、1、7分别为BCD码的D、C、B、A位（D为高位，A为低位，即D、C、B、A分别代