小学三年级科学上册4.5水往高处走名师公开课省级获奖课件1青岛版五四制.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 哪些物品能让水移动 水会往低处流，还会往其他方向移动吗？ 将毛巾的下端浸在水中，一段时间后，为什么毛巾的上端也湿了？ 水是不是能沿着所有的物品移动呢？ 抹布 锡箔纸 报纸 塑料绳 将各种物品的下端放入颜色 水中，看看水能不能向上移 动？将实验结果记录下来。 比一比，能让水向上移动的物品，它们有什么共同的特征？ 哪些物品能让水移动？ 塑料绳 橡皮筋 筷子 报纸 毛巾 棉布 卫生纸 能让水向上移动的物品摸起来和看起來有什么不同？ 哪些物品不能让水移动？ 能让水向上移动的物品共同的特征？ 都有细缝 卫生纸 抹布 水怎样在隙缝中移动 找一些有隙缝的物品，将它们接触水，看看水会不会移动？往哪里移动？ 将透明尺平放在桌面上， 慢慢靠近颜色水。 将玻璃杯平放在桌面上， 慢慢接近颜色水。 会有什么发现？水在隙缝中是如何移动的？ 水在大小不同的细缝中移动的情形相同吗？想办法制造大小不同的细缝，观察水的移动情形。 将直径不同的透明管子同時放入颜色水中。 观察颜色水在不同直径的管中，移动的高度有什么不同。 在两片透明板子的一端夹一個硬币，将另一端用橡皮筋绑紧，制造出大小不同的细缝。 将透明板子放入颜色水中，观察水的移动情形。 水在大小不同的细缝中移动的情形相同吗？ 细缝太大，水会不会移动呢？ 水的移动和细缝大小有关吗？ 细缝大小和水移动的高度有什么关系？ 水会沿着细缝移动。 细缝大，水上升的高度较低。 细缝小，水上升的高度较高。 生活中的毛细现象 说一说，生活中哪些事情应用到毛细现象？ 干布擦水 海绵吸水 酒精沿着棉线上升 毛笔蘸墨写字 水往高处走 材料名称 毛巾 玻璃片 棉线 玻璃棒 尺子 卫生纸 报纸 是否能使水上升 √ 温馨提示： 1.把材料的一端浸（jìn）到水中，手要拿住材料上端 保持一段时间不动。 2.安静认真的观察实验现象并及时填好记录。 3.注意把能使水上升的材料放在一起，把不能使水上升的材料放在一起。 材料名称 毛巾 玻璃片 棉线 玻璃棒 尺子 卫生纸 报纸 是否能使水上升 √ ∨ ∨ ∨ ∨ 实验要求： 1.玻璃材料要轻拿轻放，注意安全。 2.你还能观察到其它现象吗？把观察到的现象用文字或简笔画的形式填到记录卡上。 √ √ √ √ 小组实验记录单 我的问题 我的发现 哪些材料能让水爬升 哪些材料不能让水爬升 能让水爬升材料的共同特点 能让水向上移动的物品共同的特征？ 都有细缝 卫生纸 抹布 水能沿着有孔隙的材料上 升，这种现象叫做毛细现象。 水在大小不同的细缝中移动的情形相同吗？ 细缝太大，水会不会移动呢？ 水的移动和细缝大小有关吗？ 细缝大小和水移动的高度有什么关系？ 水会沿着细缝移动。 细缝大，水上升的高度较低。 细缝小，水上升的高度较高。 水在孔隙大小不同的物体中上升的高度也不相同。孔隙越小，上升的越高；孔隙越大，上升的越低。 生活中的毛细现象 说一说，生活中哪些事情应用到毛细现象？ 干布擦水 海绵吸水 酒精沿着棉线上升 毛笔蘸墨写字 生活应用 生活应用 * * * * * * * * * * * * *