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- 2019-01-04 发布于浙江
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小学一年级科学上册 第6课 闻一闻 尝一尝名师公开课省级获奖课件1 青岛版六三制
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 拓展活动 回顾反思 活动过程 情境导入 左边一个洞, 右边一个洞, 是香还是臭, 问它它都懂。 情境导入 猜一猜 白门楼, 红围墙, 里面住个红姑娘,酸甜苦辣她都尝。 情境导入 活动过程 活动一:观察我们的鼻子和舌头。 1.借助镜子仔细观察自己鼻子和舌头的外部特征。 2.使用镜子时注意安全。 活动过程 活动一:观察我们的鼻子和舌头。 鼻子…… 舌头…… 活动过程 活动二:闻一闻它们的气味。 怎样闻苹果的气味? 活动过程 活动二:闻一闻它们的气味。 左手将装有液体的试剂瓶放在离鼻子10-20cm处,右手在瓶口轻微扇动,使气体扩散在空气中,再闻。 怎样闻醋的气味? 活动过程 活动二:闻一闻它们的气味。 活动过程 活动三:尝一尝它们的味道。 怎样尝桔子的味道? 活动过程 活动三:尝一尝它们的味道。 怎样尝糖水的味道? 活动过程 活动三:尝一尝它们的味道。 尝后要漱口。 活动过程 用鼻子闻气味,用舌头尝味道,都是在观察。 活动过程 活动四:观察水果,说一说它们的特点。 怎样观察得更全面? 回顾反思 你有哪些收获? 拓展活动 在校园里看一看花的颜色,闻一闻花的气味。 拓展活动 回顾反思 活动过程 情境导入 7 玩 磁 铁 一物脾气怪,专把钢铁爱; 遇到就粘上,不扯分不开。 情境导
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