感恩-奋进主题班会课件.docxVIP

珍爱生活 感恩社会 四年级：邓艳秋 活动目的： 　　 1、通过本次活动让孩子们明白在“5.12”特大地震后来至全国各地的好心人士，都无私的为北川伸出援助之手，为北川的建设、发展付出巨大的努力。 2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。 　 　3、让孩子珍惜现在来之不易的生活，好好学习将来报效祖国。　 　活动过程： 　　 引入 　 主持人：亲爱的同学们，大家好!10年前我们正是呱呱坠地，迎接我们的是震惊世界的5.12特大地震，那一刻天昏地暗，地动山摇，我们失去亲人，失去家园，但是今天我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长，我们有了崭新的教室，高科技的电子白板，宽阔的操场，是谁？为我们建设了这一切？是谁为我们付出了这么多？ （是人民解放军，是社会各界好心人士，是可爱的山东兄弟） 　二、学会感恩 　 　1.感恩社会 　手语表演《感恩的心》 你准备怎样回报社会？孩子们畅所欲言。 老师引导（好好学习，从现在开始，锻炼身体，学好知识将来为祖国建设奉献力量。） 2、感恩山东兄弟 （1）欣赏新老北川前后对比图，观看纪律片新北产建设。 （2）谈一谈自己的感想. （3）小结：新北川这座拔地而起的现代化城市，凝聚着同胞们的汗水，全国各地爱心人士的心血。 （4）齐唱“山东兄弟” 3、感恩父母 （1） 中队长：我们有美好的生活，除了感恩社会，还应该感谢自己的父母，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。 父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。 　　 （2）请听歌曲：《烛光里的妈妈》。 　　 （3）学生回想自己父母,然后老师深情吟诵：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了! 　　 　 4、生活中我们还遇到哪些帮助过我们的人？你想对他说些什么？ （1）小组交流。 （2）汇报展示。 3、说出感恩的语句(让学生自己说) 　 　a、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。 　　b、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我健康、强壮的身体。 　　c、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。 　　d、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我前进的动力。 　　e、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我飞翔的翅膀。 　　f、f学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我指明人生的方向。 　　g、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我放眼世界的慧眼。 　　中队长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽;因为感恩，我们的心灵才会变得美好;因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧! 让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流)，请几位读给大家听听! 　　 三、活动总结 　 　班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽 的力量。 我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。 让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。