湖北省武汉市东湖高新区光谷实验中学2017-2018年八年级上道德与法治10月月考试题(无答案).docxVIP

光谷实验中学 八年级道德与法治月考试题 (写在前面: : 积一时之跬步，臻千里之遥程 。每一次考试都是提升自己。） 一、 单项选择题题 （每小题 1 分 ） 1.下列属于热心公益的表现有( ） A.完成老师布置的作业 B.做好值日工作 C.孝敬自己的父母 D.参加维护交通秩序的志愿者活动 2. 在九寨沟大地震中,不同的志愿者参与到抗震救灾中来，有环保志愿者、心理抚慰志愿者、医疗志愿者等等，他们用行动诠释了志愿者的意义。参与志愿者活动( ) A．是做好自己本职工作的基本要求 B．是自觉承担社会责任的表现 C．有助于营造“人人为我”的社会氛围 D．有利于保护个人利益 3. “风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这说明（ ） A.我们要积极参加社会公益活动 B.我们要关心社会发展，关注国家大事 C.我们要服务社会，奉献社会 D.我们要掌握天气变化，做好应对准备 4. 德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们（ D） ①我们无法创造属于自己的价值 ②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值 ③我们每个人的生存和发展都可离开社会 ④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5. 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要（ ） A．融入社会生活 B．沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触 C．不接触复杂的社会生活 D．只融入学校的学习生活 6..人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为（ ） ①血缘关系 ②机缘关系 ③地缘关系 ④业缘关系。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7.光谷实验中学各年级每年都组织一些师生参加的“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们（ ） 学雷锋活动只适合在学校举行 B．融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要 C．只有实验中学每年举行了学雷锋的社会实践活动 D．实验中学的师生对学雷锋活动的热情最高 8.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对这句话理解正确的是（ ） ①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会 ②人的本质是单个人所固有的抽象物 ③人的本质是现实的、具体的 ④人作为社会关系的总和而产生 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 9.在社会生活中，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……这表明我们具有不同的（ ） A．职业 B．身份 C．地位 D．级别 10.有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是（ ） A．人类非常渺小 B．人是社会中的一员 C．人离不开社会 D．没有社会就没有个人 下列句子最能体现“志愿汇”图标内涵的是（ ） A．敬业乐群、公而忘私 B．我为人人，人人为我， C．天下兴亡 匹夫有责 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 12．在大连开往上海的 T131 列车上，一名年轻女子突发精神性疾病。 正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，多名乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具 有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。下面对这些拍摄者行为评价正确的是( ) 这是关注社会，关注身边小事的表现 B．这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现 C．这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现 D．这是关爱他人的亲社会行为 13．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。 八年级的你最主要的身份是( ) A．子女 B．学生 C．公民 D．居民 14． “人生就像微信‘朋友圈’， 你永远不知道身边的哪个好友， 会成为下一个代购?”这个在网上广为流传的段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是， 不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。有关人士呼吁，莫让“朋友圈”变成“骗人圈” 。上述现象启示我们( ) A．交友需要擦亮眼，提高警惕定安全 B．虚拟空间不可信，远离微信是根本 C．运营商家勇担责，所有问题全买单 D．法律法规要完善，净化网络新空间 15．借助互联网，可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接， 有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见，互联网能( ) ①解决产品销售的各种问题 ②扩大交往的领域和对象 ③搭建产需双方的交易平台 ④创造良好健康的网络环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．2016 年，蔡淑妍被骗