人教版高中生物必修3第四章 第3节群落的结构 名师公开课市级获奖课件（共23张）.pptVIP

第3节群落的结构 问题探讨 池塘中至少有多少个种群？ 若肉食性鱼大量减少，其他种群数量将会如何变化？ 一、群落的概念 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集 合，叫做群落。 思考：池塘中的鱼类是一个种群还是一个群落？ 群落水平上的研究是不同物种的生物集合体 二、群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种群种类 优势种群 种间关系 种群位置 群落的 空间结构 群落演替 池塘的范围和边界 群落特征： 群落：物种的多样性、种间关系、群落结构、演替等。 （丰富度） 三、群落的物种组成 常绿阔叶林 常绿针叶林 物种组成是区别不 同群落的重要特征 丰富度——群落中 物种数目的多少 两个群落的主 要区别在哪里？ 资料分析1 两种草履虫单独 培养和混合培养 时种群个体数量 发生动态变化的 原因是什么？ 在合适的条件下，大草履虫和双小核草履虫均能 正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生活习 性（尤其是能以同一种杆菌为食），当它们被放在同 一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少，而 食物（杆菌）数量较多，因此表现为两种草履虫的种 群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加， 相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势，双 小核草履虫处于优势。随