高中物理第二章直流电路8逻辑电路和控制电路学案教科版选修.docxVIP

8.逻辑电路和控制电路 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号． 2．通过实验理解“与”“或”和“非”门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系，会用真值表表示一些简单的逻辑关系．(重点、难点) 3．初步了解集成电路的作用及发展情况. 常 见 的 逻 辑 电 路 eq \a\vs4\al([先填空]) 1．开关“与”电路 (1)“与”逻辑关系：一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生． (2)开关“与”电路 图2-8-1 (3)真值表 输入 输出 A B P 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 2.开关“或”电路 (1)“或”逻辑关系：一个事件的几个条件中，只要有一个条件得到满足，事件就会发生． (2)开关“或”电路 图2-8-2 (3)真值表 输入 输出 A B P 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 3.开关“非”电路 (1)“非”逻辑关系：输出状态与输入状态相反 (2)开关“非”电路 图2-8-3 (3)真值表 输入 输出 A P 0 1 1 0 eq \a\vs4\al([再判断]) 1．“与”电路中，只要AB两个输入端有一个是“1”时，输出端就是“1”．(×) 2．“与”电路中，只有AB两个输入端都是“0”时，输出端才是“1”．(×) 3．“非”门电路的逻辑关系是输出状态与输入状态相反．(√) eq \a\vs4\