中心学校卫生管理制度.doc

学校卫生管理制度 韦寨镇中心校 2016年9月 学校卫生管理制度 一、培养良好的卫生习惯 1、按时作息，积极参加体育活动。 2、养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟不喝酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮、瓜子壳、纸屑等杂物。 3、保护视力，养成良好的用眼卫生习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。 4、不要用手指沾上唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。 二、学校环境卫生制度 1、各班主任要每天早自习前检查该班级的卫生情况，督促本班学生做好值日工作和卫生责任区的清扫，培养学生良好的卫生习惯。 2、实行每周一大扫，每天三小扫的卫生制度，并做好保持工作。明确各班的卫生责任区，每天落实三小扫（早自习前，下午上课前，下午放学前），周五下午课外活动时间进行全校性卫生大扫除，值周老师要落实检查。做到学校环境无果皮、瓜子壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。 3、室内门窗玻璃齐全干净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件摆放有序。 4、值班老师要搞好搞好宿舍卫生，每天起床后要打扫宿舍及门前卫生，整理好被褥，保持室内整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室外倒脏水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新。 5、教室内要要配齐扫帚、小垃圾箱、铁簸箕、拖把等清洁卫生器具。 6、严禁学生带零食进校园，经发现有带零食进校园或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。 7、设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。 8、值周教师要检查各班的卫生情况，发现问题要及时反馈并解决。 9、全体师生要树立卫生保洁意识，形成发现脏物就清理的良好风气。 三、教学卫生： 按教室面积合理调配班级，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。 四、体育卫生： 锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。特殊体质和有身体缺陷的学生进行保健性锻炼。 五、社会实践卫生： 安排社会实践活动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。 六、饮食卫生 1、注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生统一领取和食用营养餐，提倡学生用餐前先洗手，不食用未经加热或未煮熟的食品，不把营养餐食品带到校外食用。教育学生不暴饮暴食，不要边吃边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饭前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。 2、文明用餐，确保教室及环境卫生。及时将食品袋、鸡蛋壳等放进垃圾箱，不乱扔杂物，严禁把营养餐食品当玩具打闹玩耍 3、珍惜粮食，远离浪费。培养学生“节约光荣，浪费可耻”的意识，珍惜食品，不随意丢弃浪费。 七、传染病疫情及食物中毒等突发卫生事件登记报告制度 为了规范突发公共卫生事件登记报告工作，根据中心学校及上级主管部门的卫生工作相关要求，结合我校实际，特制订学校传染病疫情及食物中毒等突发公共卫生事件登记报告制度。 （一）学校报告人职责制度 1、校长是事件报告的第一责任人。 2、各班主任是责任报告人，主要负责本班级传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件的信息收集、核实、登记、报告和分析工作。 3、学校一旦发生传染病疫情及食物中毒等突发公共卫生事件，校长或值周教师必须在法定传染病报告时限内上报县疾病预防控制中心和县教育局。 4、协助上级安监、卫生部门对学校发生的传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件的督促、检查。 5、各班级要定期组织开展传染病防治、食品安全卫生知识的宣传教育。 6、学校要定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。 （二）监测与报告 (一)学校传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校兼职卫生老师。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在专项记录本上