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青春更多的是梦想,是激情,是幸福。祝在坐的各位同学在青春的道路上一路走好! 在不知不觉中,我们长大了,迎来了我们自己的青春。那青春到底是个什么概念呢?我知道处于青春期的大家都有烦恼 青春像秋天,纵然有时孤独,有时单薄,有时飘零,可是,我们仍会收获亲情,友情…… 青春像冬天, 充满挑战, 充满严寒, 可是我们仍然有活力,仍然有朝气, 仍然阳光快乐, 积极向上 三、 走出青春的烦恼 小小少年很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年很少烦恼 但愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年转眼高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了 歌曲:小小少年 青春的烦恼有哪些? 1.一时还不能适应身体的快速发育; 2.对自己的性发育充满困惑; 3.容易与父母、老师产生冲突。 青春期变化是成长的表现,我们不必惊慌不必烦恼,坦然接受,我们要享受青春。 如果缺乏生理、心理卫生常识会使学生对自身的变化产生迷惑和恐惧。我们可以多向老师家长求助,积极参与健康活动。 1、宣泄能量法 2、移情法 3、转移环境 4、认真选择朋友 我们应该怎样消除青春的烦恼? 1.要坦然接纳自己的变化。 2.要主动学习青春期的生理、心理卫生常识,建立起对青春期的科学认识。 3.对于偶尔萌生的生理和心理冲动,要积极调适。 青春的烦恼并不是不能克服的。只要我们科学、积极地来应对,就能走出这些烦恼,让青春的花朵绽放的更加绚烂 烦恼是人生的一部分平常心对待烦恼学会与烦恼共处以行动和微笑战胜烦恼 无论喜悦还是烦恼,都是我们成长中的正常现象。青春期是人的生命力最旺盛的时期,然而,青春的脚步也很急促,我们要珍惜青春,做青春的主人。 每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好地把握青春的。 事实证明,凡事业有成者,都是在青春时期就打下了良好的基础的。 青春本来就是人生最美丽的季节, 在这个季节里, 沙砾要变成珍珠, 石头要化成黄金, 青春的魅力可以让枯枝长出鲜果,让沙漠布满森林。 青春的美、青春的欢乐在我们身上闪烁, 青春的烦恼构成我们向前发展的动力。 青春畅想 之一:青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的感情;青春是生命的源泉在不息地涌流。 青春畅想 之二:青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。 青春畅想 之三:岁月悠悠,衰微只及肌肤,热忱抛却,颓唐必至灵魂。忧烦,惶恐,丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。 青春畅想 之四:无论年届古稀,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆深植一片追求,只要你从天上,人间追求美好,希望,欢乐,勇气和力量,你就青春永驻,风华长存。 青春畅想 之五:一旦追求消失,锐气如同冰雪覆盖,玩世不恭,自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已老矣。然坚持追求,你就有望在百岁高龄告别尘寰时仍觉年轻。 我们要知道,信心、爱、梦想将使青春永驻。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。 当堂练习 1、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾.....美好的青春需要我们( ) A 认识自我,悦纳自己 B 及时行乐而不虚度年华 C 消除内心矛盾,健康成长 D 保持生理和心理的协调发展 2、马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干吗”。这告诉我们( ) A青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾 B青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 C青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望 D青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生 D 3、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信。这说明( ) A 初中生无法真正独立 B 初中生青春期心理充满着矛盾 C 初中生应为自己确实长大了而高兴 D 青春期心理矛盾阻碍青少年的发展 4、青春是生命中的华彩乐章,她带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( ) A 在穿着上标新立异,展现青春风采 B 把内心闭锁起来,保护青春秘密 C 放任青春冲动,享受青春激情 D 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼 5、处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下
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