老山界魏.ppt

在“半夜露宿”这一部分，作者说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？ “横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。 半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写夜景和感受的？找出关键词语来讨论体会。 “浑身打着颤”、“把身子蜷起来” “颤”和“蜷”使我们仿佛看见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的情形，生动地表现了寒气刺骨的情景。但是，战士们没有被吓倒，他们冻醒了就围着火堆小声谈话，写出了他们的乐观和从容镇定。 次日黎明攀越雷公岩时,作者记述了红军战士相互鼓励、相互帮助的场景。为什么要特别强调“医务人员中的女同志们英勇得很”？ “英勇得很”是由衷的赞叹，她们在行军中有着慰问、帮助、看护和自己翻山的多重任务，所以需要双倍的勇气。作者这一赞叹，抒发了红军战士的豪情。 作者用“叹息”一词，拟人化地讽刺了围追红军的反动军队，又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪，进一步衬托出红军北上抗战，不怕远征难的革命豪情。 怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？” 这句话。 最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？ 景色明朗、清新。 表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。 总结这一部分内容。 1.共用了几组比喻？作用是什么？ 七组。把星星比作宝石 、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把声音比作春蚕咀嚼桑叶、比作野马奔驰，比作山泉呜咽，比作波涛澎湃。 反复运用比喻，非常形象地写出山景之美，表现红军战士的乐观情怀。 怎样理解24段“抢了一碗就吃”中的“抢”？ 这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，为了说明吃饭迅速、节约时间。 作者在文中细致地描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？ 突出长征途中经历的艰难之多，危险之大，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神，再多再大的困难，也能克服。 作者写这篇文章是想告诉我们什么呢？ 本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。 一、加粗字注音完全正确的一项是（??? ） A．瑶民（yáo）? 歇脚（xī）军阀（fá）?? 缴租（jiǎo） B．苛捐（kē）?? 欺侮（wǔ）攀谈（pān）?煮粥（zhōu） C．盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）?? 咀嚼（jué） D．点缀（zhuì） 澎湃（bài）?疲倦（juàn）倾斜（qīng） 二、各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正 A．悬涯峭壁?? 野马奔驰?? 酣然入梦?? 浑身紧张（??? ） B．不可捉摸?? 故弄玄虚?? 刺入饥骨?? 苛捐杂税（??? ） C．杀生成仁?? 勇敢无畏?? 大显身手?? 歪风邪气（??? ） D．美好景致?? 大义凛然?? 寒风凛洌?? 扶危济困（??? ） B B 崖 肌 身 冽 课堂练习 三、请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同 没有一本书的家，是没有一朵花的花园。 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。 __________________________________________ __________________________________________ 四、成语使用正确的一项是（??? ） A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。 B．快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱，扼腕叹息。 C．虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈。 D．参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌。 C 二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期，中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。１９３４年１０月开始，１９３６年１０月结束。历时两年，经过１１个省，行程二万五千里。１９３４年１０月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，造成了第五次反“围剿”的失败，中央红军（第一方面军）连同后方机关８．６万余人被迫退出