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- 约2.98千字
- 约 20页
- 2019-01-11 发布于天津
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资讯融入英语教学-益教网
Who am I? 2010年參加英文學科中心思考性教學教案發表; 99年度試題競賽(第二階段)特優; 2011年高中資訊融入教學資源創意應用徵選活動英文科 特優; 100學年度教育部教學卓越金質獎 教科書編輯15年經驗,曾參與謝國平教授主編之高職英文 教科書、五專英文教科書、高中英文教科書;宋美華教授 主編之高中英文教科書;陳凌霞教授主編之英文教科書;車蓓 群教授主編之高中英文教科書。 著有:單字書Vocabulary 4000, Vocabulary 4001~7000, 單字4000、7000實戰題本,英文文法,英文文法應用解析 及英文聽力測驗(1~6)等書。 Anne Frank 元件 教案 《Anne Frank’s Diary》簡報 《Anne Frank’s Diary》動畫 《Writing Informal Letters》簡報 作品特色簡介 利用schema theory給予學生對Anne Frank及The Diary of a Young Girl足夠的背景知識。 連接Anne Frank官方網站認識Anne Frank,體驗二次世界大戰期間猶太人遭遇納粹的種族歧視與壓迫 了解安妮日記的時代背景並閱讀部分內容,感受 Anne Frank在密室躲藏的生活。 利用電子投影片連貫課程。設計四張學習單,三張穿插於課堂中使用,一張為回家作業,讓學生進行基礎的聽力、口說訓練以及推理、批判、創造性思考能力的練習。 利用Moodle於課後進行測驗及練習。 教學活動 介紹Anne Frank生平及歷史背景 讓學生體驗Anne Frank在the Secret Annex的生活。 藉由安妮日記中的quotes了解Anne躲藏的生活及Anne的想法與個性。 藉由勇氣的名言,了解勇氣為何,並參閱Miep Gies幫助Anne Frank的例子,思考自己是否有勇氣做一樣的事。 教學步驟 連結網站 Anne Frank Trailer Anne Frank’s History The 3D Secret Annex Online Quizzes Miep Gies 創用CC資訊網 創用CC簡介 搜尋創用CC照片 Image: Google, flickr Video: blip.tv Music: jamendo Media: SpinXpress 第四款 著作財產權之限制 第四十七條? 依法設立之各級學校或教育機構,為教育目的 之必要,在合理範圍內,得公開播送他人已公 開發表之著作。 前三項情形,利用人應將利用情形通知著作財 產權人並支付使用報酬。使用報酬率,由主管 機關定之。 CALL可用於教導: Listening (BBC) audio text Speaking (A.L.I.C.E) Reading (News English) Writing (Owl, tutorial) Vocabulary Parapal Online, Spellbound, Bookworm Sentence Patterns (ppt), song Grammar (Azar) Tools Software Google word Powerpoint Excel 1, 2 Blog Photoimpact Photoshop Flash Html Scanner MovieMaker 繪聲繪影 Online dictionaries Moodle Prezi 設計教案的步驟 蒐集資料:Google 尋找lesson plan 尋找activity 尋找game magic word Quiz 設計自己的教案 進行教學 Text-based Applications (1) Warm up: B2U7 Background information: 1, 2, 3, 4, 5 Scavenger Hunt: B2U5, B3U5 Listening: Taj Mahal Related websites: Nanotechnology, Thanksgiving Video: B2U12, B3U5, B3U8, b3u8, B3U11, B3U12, b3u12, B4U2, B4U9, B6U12 Students’ work B2 U7 No More Wars Between Venus and Mars boys girls Text-based Applications (2) Graphic Organizers (Think Map/Story M
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