小学三年级科学上册第一章第4课饲养携物名师公开课省级获奖课件1新人教版.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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小学三年级科学上册第一章第4课饲养携物名师公开课省级获奖课件1新人教版.ppt

小学三年级科学上册第一章第4课饲养携物名师公开课省级获奖课件1新人教版

课后要求: 认真观察小动物的生活习性 认真填写饲养小动物手册 Thank you ! 小学三年级综合与实践下册 饲养小动物 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 确定研究主题 温馨提示: 1.选择你喜欢研究的内容。 2.考虑你选择的主题是否可行,你有没有能力和条件完成。 3. 研究同一课题的同学组成一组,学生根据所选择的主题找到新小组。 4.。组内竞选或推选出组长,为自己的小组起一个响亮的名字,组长负责记录下你们的研究主题,小组成员。 制定活动方案 动物饲养的环境与方法 动物名称 饲养环境 饲料 饲养方法 小乌龟 ? ? ? 蚕 ? ? ? …… ? ? ? 动物饲养调查记录表 动物名称 饲养地点 饲养数量 饲养目的 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 经济类动物:如鸡、鱼等 观赏类动物:如金鱼、小乌龟等 拓展与创新 动物名称:蜗牛 研究主题:观察、了解蜗牛的生活习性。 观察重点: 蜗牛最喜欢吃什么? 蜗牛之间怎样传递信息? …… 饲养方法: 1.安家:在一个大口瓶或木盒里,放上大约4厘米厚的潮湿沙土,上面用透气的东西(如纱布)盖上。 2.喂食:放入几种食物,如菜叶、草叶、馒头等,观察蜗牛喜欢吃什么。 3常往大口瓶或木盒里洒点水,保持沙土的湿润。 4.清洁:每隔一天清除蜗牛吃剩下的食物和它们的粪便。 5.观察:每天抽出一定的时间,观察蜗牛的外形和生活特点等,研究自己提出的问题,并做好记录。 同学们想要饲养什么动物呢? 饲养途中,遇到困难怎么办? 课后要求: 认真观察小动物的生活习性 认真填写饲养小动物手册 动物是人类的朋友。然而,目前许多珍稀野生动物受到伤害,濒临灭绝。爱护动物要从我做起,同学们一起来制订一个“保护动物公约”吧! 保护动物公约 ???????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? 保护动物公约 1、保护动物的生活环境,爱护花草树木,不污染河流湖泊。? ?2、遵守动物的生活规律,不随便投喂食物。 3、看到受伤的动物要主动帮助它治 疗,动物的伤愈合后,要把它放回大自然。 4、?敢于制止虐待动物的行为。 5、不随便捕捉动物,和动物做朋友。 6、不杀小动物,给小动物做一个窝。 保护动物拍手歌 你拍一,我拍一, 保护动物要牢记。 你拍二,我拍二, 小猫小狗要爱护。 你拍三,我拍三, 孔雀开屏真好看。 你拍四,我拍四, 蜘蛛结网捉虫子。 你拍五,我拍五, 蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六,我拍六, 鱼儿成群水里游。 你拍七,我拍七, 蜻蜓像架小飞机。 你拍八,我拍八, 大小动物都有家。 你拍九,我拍九, 人和动物是朋友。 你拍十,我拍十, 保护动物是大事 我爱吃~ 鱼、猪肉、动物内脏。 不喜欢吃~煮熟后变硬的肉类 三年级下 生科——王灵榕 同学们想要饲养什么动物呢? 饲养途中,遇到困难怎么办? 实验设计

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