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培养健康快乐青少年 ——学校心理健康教育讲座 文建华 思考：如今的孩子怎么啦？ 初中还未念完的少男少女谈起了恋爱，是品质问题吗？ 一番苦读考上重点高中的女孩儿突然不想上学，是思想问题吗？ 孩子整日泡在网吧里上黄色网站，是道德问题吗？ 第一讲 青少年心理健康现状、问题及其原因 第一讲 青少年心理健康现状、问题及其原因 （一）青少年心理健康现状 调查显示：小学生有异常心理趋向的比例是14.2%，心理障碍占2.9%；初中生有异常心理趋向比例是16.9%，心理障碍占4.2%；高中生有异常心理趋向比例是14.8%，心理障碍占2.5%。 沪港心理调查：上海34.6%的学生有心理障碍，香港38.7%的学生有心理障碍。 （二）青少年心理发展中存在的典型问题 学习方面：14%的小学生、29%的初中学生、21%的高中生有厌学心理，高中学生愿意上大学者100%，愿意主动学习者不到50%。 情绪意志方面：33%的小学生、41%的初中学生、68%的高中学生情绪波动性大，42%的小学生、51%的中学生心理脆弱，耐挫能力差。 生活适应性方面：58%学生因娇生惯养致使其依赖性强，不会劳动，生活不能自理，缺乏自立意识和生存能力。 人际关系方面：10%的小学生，28%的初中学生，55%的高中学生存在着人际交往障碍，缺乏责任意识，团队精神差，难与人合作共事。 异常行为表现： 上课：缺席、迟到次数