防治学生英文写作抄袭之认知与方法探究以二所研究型大学为例.PDFVIP

英語教學English Teaching Learning 36.4 (Winter 2012): 123-168 DOI: 10.6330/ETL.204 防治學生英文寫作抄襲之認知與方法探究： 以二所研究型大學為例 劉繼仁 陳年興 國立成功大學 國立中山大學 gizen@.tw nschen@.tw 郭俞鈴 羅鄉儀 國立成功大學 國立成功大學 kyl.amanda@ hyl.ncku@ 李純儀 陳靜瑤 國立成功大學 國