关于桥的作文指导.ppt

关于桥的习作指导： 桥 要求：以桥为话题，字体不限，400字 以上。 王武 2016年10月20日 桥 石拱桥 圆形单拱桥 爱心桥 在近6个月的期盼下，建于怒江岸边布腊小学旁的“爱心桥”12日终于竣工了。以后，布腊小学的孩子们将不用背着溜索上学，江对岸的人们也可以自如地穿越滚滚江水互通往来。 由云南日报报业集团和国内多家媒体共同发起的怒江建桥行动在社会各界引起了强烈反响。由于前段时间雪灾封路，建桥的材料一直未能到位，致使工期延误。2月25日，学校已经正式开学，虽然学生还只能借助溜索通行，但看着“爱心桥”逐渐成形，学生和家长心里都美滋滋的。 爱心桥 3月12日，昆明，在近6个月的期盼下，建于怒江岸边布腊小学旁的“爱心桥”终于竣工了。 布腊小学学生为爱心桥系上铜铃。 用生命搭建的胜利之桥 立交桥 立交桥 石拱桥 长江大桥 长江大桥 长江大桥 习作：桥 要求：以桥为话题，字体不限，400字 以上。 关于桥的作文--审题 1、写桥的使用价值可以写：家乡的桥是我们的乐园。 我们在桥头____________， 我们在桥边_____________， 我们在桥洞_____________， 我们在桥下的水里—————。 …… 三 注 意 1、要以“桥”为中心，要多扣题，特别是开头和结尾2、不要局限于物化的实际的桥，最好写虚化的象征的桥，这样才会不拘一格，写出新意，得到高分。3、要内容具体，语言生动。说明文要抓住桥的特征多运用多种说明方法，构思故事要写好具体的情节。4、要注意字迹工整，卷面整洁，达到600字，这也是高分作文的关键。 3、可以无形的“桥”： e、在自己成长成才的过程中，爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈叔叔阿姨老师就是我们的桥。他们承载着我们，任劳任怨，默默无闻，所以可以歌颂他们。写象征的桥，赞美他们歌颂他们 的无形桥。 3、可以无形的“桥”： c、身处教室中,老师讲课的声音似一股清泉,带着某种力量注入我的血液;粉笔与黑板的撞击像一首动听的乐曲,美妙的旋律，师爱如桥…… d、同学之间如果建立起友谊之桥,可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥…… 3、可以无形的“桥”： a、在我心中，有一座桥指引着我的人生方向，伴着我走过每一天。母亲是桥，母亲是带领我们走向生命的桥…… b、桥是一个永远不落下... 每天上下学都要从桥上走过，当车轱辘从硬硬的钢筋混凝土上压过时，由桥我想到了我的父亲，父亲如桥…… 5、可以写成想象的桥： 1、连接海外游子与祖国的思乡桥，可写海外华人渴望回乡…… 2、我心目中的桥。 3、鹊桥 牛郎织女美丽的爱情故事。 …… 6、可以写成诗歌形式的桥： 如：我们语文天地学习过的《北京的桥》 关于桥的作文--审题 今天我们写： 桥的使用价值：家乡的桥 写成记叙文，写与桥有关的事 如：我们在桥头____________， 我们在桥边_____________， 我们在桥洞_____________， 我们在桥下的水里—————。 …… 写桥的使用价值：家乡的桥是我们的乐园。我们在桥头____________，我们在桥边_____________，我们在桥洞_____________，我们在桥下的水里—————四组可以分开每组写一个片段进行交流（6分钟）…… 作文片段交流： 注意抓住特色进行评比。 立交桥 跨江大桥 石拱桥 独木桥 位置 材料 形状 用途 木头 山涧、 小溪流 窄窄的 长长的 一人行走 最古老 最简单 最质朴 大方 最雄伟 壮观 单拱、多拱 （石柱） 人车并行 最现代化 钢筋 混凝土 纵横交错 蜿蜒盘旋 砖石 人、汽车、火车 汽车 四通八达 钢铁长龙 （横卧） 大江上 小河上 公路上 钢筋 混凝土 特点