语文版（初中二年级）八年级语文下册十五从军征_课件1.pptVIP

十五从军征 乐府诗 学习目标 1、了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容。 2、学习本文以叙述为主，用环境描写和动作描写刻画人物的写法。 3、领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情，深刻体会长期战争给人民带来的灾难。 中国古典诗歌的分类 诗 古体诗 近体诗 四言古诗：出现最早《诗经》 五言古诗：成熟于汉代。 曹操《短歌行》 七言古诗：成熟于唐代。 白居易《琵琶行》 杂言诗：李白《梦游天姥吟留别》 绝句 五言绝句：王之涣《登鹳雀楼》 律诗 七言绝句：杜牧《泊秦淮》 五言律诗：杜甫《春望》 七言律诗：白居易《钱塘湖春行》 乐府诗 乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。 汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称为乐府或拟乐府。课文就是一首乐府诗。 自学指导 听录音，听准字音和节奏。 找出易读错的字和难理解的字词。 利用注释和工具书，初步理解诗歌内容。 自学检查 正音： 十五从军征，八十始得归。 ? ?道逢乡里人，“家里中阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 ?中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 ?羹饭一时熟，不知贻阿谁。 ?出门东向看，泪落沾我衣。 ? ē zhǒng dòu zhì kuí ɡēng yí chōng 小组:讨论.探究 1、诗中哪一句极言从军之久？ 2、主人公年迈力衰归来，看到的家乡是什么样子？ 3、主人公此时是怎样的心情？ 4、诗的写作特色什么？ 理解字词 十五从军征，八十始得归。 ? ?道逢乡里人，“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 ?中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 ?羹饭一时熟，不知贻阿谁。 ?出门东向看，泪落沾我衣。 始：才 阿：语气词，无意义 冢：坟墓 累累：连续不断的样子 狗窦：狗洞 雉：野鸡 旅：野生 葵：葵菜 羹：糊状食物 贻：送，赠送 舂：放在石舂里把谷类的壳捣掉 情感朗读要求：展开想象，把握文章的感情基调，正确处理节奏、语速、轻重音、读出韵味. 十五从军征 《乐府诗集》 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁?” “遥望是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻(俟)阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。 十五从军征，八十始得归。 　　道逢乡里人，家中有阿谁？ 　　遥望是君家，松柏冢累累。 　　兔从狗窦入，雉从梁上飞。 　　中庭生旅谷，井上生旅葵。 　　烹谷持作饭，采葵持作羹。 　　羹饭一时熟，不知贻阿谁。 　　出门东向看，泪落沾我衣。  十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人，家中有阿谁？ 路上他碰到一个乡邻，问“我家里还有什么人？”? 十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回故村。 遥望是君家，松柏冢累累。 ? “远远看过去是你家，松树柏树中一片墓坟。”? 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 近前看兔子从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞去飞来。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 ? 院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。? 烹谷持作饭，采葵持作羹。 捋些野谷舂米来做饭，摘下葵叶煮汤算是菜。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。 ?汤和饭一会儿都做好了，独自一人吃得很悲哀。 出门东向望，泪落沾我衣。 走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在征衣上。? 十五从军征，八十始得归。 以上两句总写，概括交待这个老兵悲惨的一生。 他少小从军，到白发苍苍方得退伍归来。 “十五”、“八十”是夸张手法。 这四句，写老兵在归来的路上碰上一个同乡就急忙问，家里还有什么人？表现出他那种急不可耐、忐忑不安的神情。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。 ” 在路上遇到 发语词，无实际意义。 zhǒng 形容坟墓一个连着一个的样子。冢：高坟。累累：连续不断的样子。 以上四句，写老兵到家后看到的情形：室内外无人烟,一片荒凉。 zhì 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 让狗出入的墙洞。窦：洞穴。 野鸡 旅生，植物未经播种而野生。 葵菜，其嫩叶可食。 dòu 以上六句，写老兵的行动和内心世界。这一具体形象的描绘，极深刻地写出了老兵此时难以言状的孤独凄凉的心境。 gēng 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。 把谷类的壳捣掉。 用蒸煮等方法做成的糊状食物。 送给 chōng y