四川省成都市礼仪职业中学自我诊改报告.PDFVIP

四川省成都市礼仪职业中学 自我诊改报告 一、自我诊改工作概述 （一）组织培训，提高全员质量意识 组织全体教职员工进行国家、省市相关文件和现代质量管理 理论学习，转变广大干部教师观念。组织相关培训20多次，1500 余人次。利用全体教职工大会和行政会等开展诊改工作培训和讨 论，逐步形成 “全员、全过程、全方位”的质量保证 “三全”质 量文化氛围。 （二）编制方案，推行过程中不断修订完善 根据相关文件精神和要求，编制完成 《四川省成都市礼仪职 业中学教学工作诊断与改进制度建设与运行方案》。推进过程中 不断反思，反复讨论，邀请诊改专家培训指导、现场调研，不断 修订完善 《方案》。先后经8次大的修改，重点对 《方案》中目 标链和标准链 “两链”进行了深度打造，不断修订完善８字质量 改进螺旋、诊改机制和流程，形成较为完善的 《方案》。 （三）体系建设 1.组织体系建设 调整组织机构和部门职责。设立由校长任组长的学校质量保 证委员会，负责质量保证体系顶层设计。设立诊改专家组和监审 专家委员会，对学校诊改工作进行指导，提出建设性意见和建议。 根据学校常态工作分工，按照决策指