台北市第12届中小学及幼稚园教育专业创新与行动研究.PDFVIP

臺北市第 12屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究 國中組徵件資料 創新教學活動設計類 優選 水墨遇合趣味多 設計者 ：馬綺霞 中華民國 一百 年 五 月 二十 日 摘 要 當前視覺藝術教育注重多元文化的認識與暸解，並嘗試運用各種類的媒材來 學習。但是，為什麼經過將近 15 年來的長時間學校藝術教育後，學生卻無法創 造出屬於自己的作品？ 現今大部分的國中生對於本土東方文化扎根不足，尤其對於水墨藝術之技法 與媒材運用較為陌生。本教學活動課程歷經四節課，從認識水墨藝術基本技法與 表現、線條與墨韻的運筆掌控，到運用現代水墨創作理念於山水潑墨教學中，以 深入淺出的方式與實驗提供學生接觸的機會，培養其對水墨藝術之興趣。另外 ， 學習用眼觀察平日習以為常的景物，用心感受身旁人情互動，更為重視人的生命 自身，建立人我之間與環境的諧和發展 。 經過此次水墨藝術的教學活動受益良多，使用非正式、實作、動態與檔案評 量來檢視學生