小学五年级科学上册 第7课 燕子南飞名师公开课省级获奖课件2 冀教版.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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小学五年级科学上册 第7课 燕子南飞名师公开课省级获奖课件2 冀教版.ppt

小学五年级科学上册 第7课 燕子南飞名师公开课省级获奖课件2 冀教版

讨论:为什么许多鸟类都具有迁徙的习性呢? 鸟类的迁徙主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物的短缺。 像鸟类一样,一些鱼类有洄游行为。例如:多种鲑鱼和大马哈鱼 像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的迁移。 在秋季冬眠动物会寻找冬眠的地方:中空的树干和地穴等,并在里面铺上草、秸秆、叶子和毛等作垫。在这么一个布置好的栖身之处它们会蜷缩着身子,耷拉着眼皮,以这种低耗能的形式,度过冬天。它们的体温会降至1到9摄氏度。所有身体机能会大幅下降。呼吸很弱,心跳变慢,对外界刺激的敏感性下降。如果用红外线摄影机拍摄冬眠的蝙蝠,会看到蝙蝠的身体呈暗蓝色。例如土拨鼠在冬眠状态下,体温会从39降至7摄氏度。心跳从原来的每分钟100下跌至2到3下。呼吸频率可以延至一小时一次。肠和肝的代谢产物会收集在肠的下部,并且在苏醒的时候被排出。动物在冬眠时会停止进食,或者是在短暂的苏醒状态中进行摄食。冬眠动物靠的是它们自身的脂肪度日,特别是在外界温度升高动物从冬眠状态中苏醒过来的时候,这个过程长达数小时。苏醒过程的后半段,动物通过身体颤抖,(屈肌和伸肌同时收缩,一种高放能动作)可将体温提升到正常水平。温度越高,动物呼吸得越快。 燕子南飞 同学们,秋天过去以后,冬天就要来临,我们在冬天是怎样抵御严寒的呢? 那么,自然界的动物和植物都有哪些办法来适应环境的变化呢?比如:燕

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