小学五年级科学上册 第7课 我们的呼吸名师公开课省级获奖课件1 青岛版.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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小学五年级科学上册 第7课 我们的呼吸名师公开课省级获奖课件1 青岛版.ppt

小学五年级科学上册 第7课 我们的呼吸名师公开课省级获奖课件1 青岛版

第二单元 5.我们的呼吸 (青岛版五年制)五年级科学上册 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 肺 人的呼吸器官 鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。 左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。 咽喉让气体进入气管。 气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。 肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。 呼吸包括吸气和呼气两个过程。 健康人的肺 吸烟人的肺 不要吸烟! 寒冷的冬天要戴口罩 积极参加体育锻炼 口腔 人体的呼吸器官 鼻 气管 肺 咽 喉 支气管 人体的呼吸器官 肺是如何呼吸的? 吸气时,胸廓扩大,腔内气压减小,气流进入肺部;呼气时,胸廓缩小,腔内气压增大,气流离开肺部。 呼入和呼出 呼吸时,我们吸进了空气中的氧气,呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。(空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的五分之一) 空气中的氧气会用完吗? 不会,在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳,并释放出氧气。 口腔——— ● 你知道有哪些呼吸系统方面 的疾病,是怎样形成的? ● 如何保护我们的呼吸器官? 健康人的肺 吸烟人的肺 口腔——— 呼吸器官很重要,大家都要保护好; 天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。

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