小学一年级5班家长会离班主任发言稿共五篇.docxVIP

一（5）班家长会班主任发言稿 一、自我介绍 我是这本班的班主任老师兼语文老师张老师，可能有些家长还是第一次见面。可能家长们看到我这么年轻对我的能力有所怀疑和不信任，虽然我经验没有其他老师丰富，但是我也是从5000多人中脱颖而出，成为我们华岩小学的一份子，我不敢说自己很优秀，但是至少我能胜任这个岗位，请各位家长信任并且配合老师的各项工作。我们班的副班主任是向凤老师，兼任数学学科。 二、期望 我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。?我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好！ 三、年级特点 ?一年级的儿童注意范围狭窄，不善于分配自己的注意，如果要求他们同时注意几件事情，往往做不到。 注意还不稳定、不集中，容易受不相干的事物吸引而分散注意。如：上课时注意了自己的新铅笔盒，而没有注意听教师讲解。教师讲课过程如果过于单调，或太易太难，或节奏速度不适当，都容易造成儿童注意分散。 建议 除了在学校老师的引导意外，就需要家长在日常生活中培养孩子的注意力，专心做好每一件事，该严厉的时候绝不溺爱孩子 因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到。 实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我想，但如果单靠老师的力量是不够的，家长也应该积极的配合起来： 督促孩子养成良好的学习和生活习惯。 配合学校教育，加强与老师联系?。 给孩子树立好榜样，行为习惯 家长及时检查孩子学习完成情况，因为一年级没有书面作业，最主要的方式就是预习复习。 不要在孩子面前批评老师，这样老师在孩子面前就没有威严也不利于教学工作的开展，有意见可以跟老师私底下提出来，人无完人，如果老师跟家长之间有误会或者矛盾的我更希望各位家长能够通过提建议或者意见的方式解决，一有事就上报领导的话就没必要。 班上的活动和老师的工作多多支持，活动积极参加。 班上的座位每周都会调，家长要相信老师肯定是公平的，不会对那个学生特殊照顾。 （8）要有一个固定的监护人。不要今天妈管，明天爸管，后天就放羊，作为固定监护人一定要多与老师沟通。孩子生病不能来上学，必须请假。 （9）孩子每天必须吃早饭。孩子小，正是长身体的时候，不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱，也不带零食，不吃垃圾食品，要养成好习惯。午饭订伙或者带饭。 （10）孩子上了一年级，与学前班不同了，该学会的必须学会。家长一定要陪孩子一起学，不能放任不管。我每天都会留作业，学什么写什么，课后有什么读什么。不论是写的还是读的，都必须完成。而且家长检查后要签字。每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐，不丢三落四；学生放学后，翻看孩子的书包，督促其完成作业，认真检查，做好预习； （11）孩子小，看问题的角度和大人不同，回家学话可能有偏差，如果您有疑问，要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病，一定与老师沟通，不能藏着掖着，我会尽量帮助孩子。 （12）孩子刚入学，自理性差很正常，前一个月丢笔呀，尺呀什么的很正常，不用大惊小怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得自己的东西。 （13）记好作息时间，按时接送孩子。孩子的接送必须有固定的人，委托别人接孩子，一定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联系好，找不到接送的人告诉孩子找老师，不许乱跑。 （14）我对学生有时候可能比较严厉。如果你的孩子胆子小或者你觉得应该对孩子宽容教育，请提前告诉我一声，可以私下里与我沟通。 （15）排座位，我的原则就是按大小个。如果孩子比较特殊，比如近视，或者特别调皮影响其他孩子，我可能会放在前面。最好不要为座位找我，这样不仅让我为难，也对其他孩子不公平。 （16）为了给孩子营造良好的学习环境，请家长不要随意进入校园，有事打电话。 （17）多陪孩子读书。曾听过这样一句话：家长好好学习，孩子天天向上。读书氛围对孩子很重要。推荐几本书，请家长借鉴。 自行购买，养成每月至少买一本书的习惯。 1-2年级： 必读：1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选（拼音读物或绘本） 7、格林童话选 选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅 华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等 明天出版社） 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子 南海出版社） 6、你看起来好