小学校外辅导化员制度.docVIP

校外辅导员制度 为了全面实施素质教育，加强青少年思想道德教育，我校特在社会上诚聘了一批校外辅导员来校指导各中队工作，为使其更好工作特制定本制度。　　 1、学校于每年9月份向社会诚聘一批热心教育，关心青少年成长的人士为我校校外辅导员。　　 2、校外辅导员定期就有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等召开专题讲座。　　 3、校外辅导员要充分发挥自己的优势，做好监督青少年文明上网，拒绝邪教的工作。　　 4、重大活动校外辅导员要及时参加学校活动，同校内辅导员共同制定活动方案，确保活动正常开展。　　 5、校外辅导员定期同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识，全面提高学生素质。　　 　?　 临沂华盛实验学校 校外辅导员工作职责 1．定期就安全、卫生、思想道德、优良传统教育等召开专题讲座； 2．带领队员开展丰富多彩的活动，接触社会、接触英雄、模范和先进人物；利用自己的一技之长担任文体、科技等兴趣小组指导员； 3．按时参加学校重大活动，同校内辅导员共同制定活动方案，确保活动正常开展。 4．充分发挥自己的优势，为活跃少先队生活创造条件； 5．对少先队员进行个别教育、帮助。 6．同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识，全面提高学生素质。 小学校外辅导员制度 一、聘任制度 1、大队部为学校聘请一名以上校外辅导员； 2、学校根据少先队建设和教育的需要，校外辅导员应该选择各行各业的模范代表人物，并热心致力于少先队事业。一般选聘以下各类校外辅导员： （1）各行各业的优秀团员和青年； （2）离退休干部，关心下一代协会成员； （3） 具有一技之长（如文艺体育、科技才能）社会志愿人士和 社区热心人士； （4） 家长积极分子； （5） 部队解放军、警察等； 3、校外辅导员的聘任仪式在每年十月举行，与新队员入队仪式一并进行；每期校外辅导员聘任期为一年以上后，如中途需再增加校外辅导员，利用其他队活动时间再举行聘任仪式； 4、校党支部或德育处为校外辅导员颁发专门的聘书；5、若不能继续担任校外辅导员，应该由校党支部或德育处收回校外辅导员聘书，实行解聘； 小学校外辅导员工作职责 1、带领队员接触社会、接触生产、接触英雄、模范和先进人物； 2、参与大队部的工作，带领队员开展丰富多彩的活动，外出春游、办夏令营等，担任文体、科技等兴趣小组指导员，利用自己的一技之长训练队员的技能，并能及时指导，提出指导意见； 3、为活跃少先队生活创造条件，如提供活动场所、交通工具，添置活动器材等； 4、对少先队员进行个别教育、帮助。 5、定期参加校外辅导员的研讨活动，交流工作中存在的问题。 校外辅导员工作记录 2009学年第 二 学期 中 队 大队部 辅导员 陈毓秀 校外辅导员 刘警官 活动时间 2010.3.26 活动地点 平原小学 活动主题 “车祸猛于虎”交通安全专题讲座 活 动 内 容 一、交通安全知识讲座 二、交通事故案例分析。 三、在事故发生时如何自救以及一些常用的急救知识 活动 情况 反馈 活动 效果 使学生对交通安全引起了高度的重视，知道了大量的交通安全知识。学会了许多急救知识。 辅导员 建议 经常组织学生学习交通安全知识 校外辅导员工作记录 2009学年第一 学期 中 队 大队部 辅导员 陈毓秀 校外辅导员 陈队长 活动时间 2009.10.23 活动地点 平原小学 活动主题 “防患于未燃”消防专题讲座 活 动 内 容 一、简介常见的消防安全隐患 二、介绍、示范灭火器等消防器材的应用。 三、在火灾发生时如何自救 四、消防知识讲座 活动情况 反馈 活动 效果 使学生对消防隐患引起了高度的重视，知道了大量的消防知识。 辅导员 建议 组织一次全校的消防演习