有效提升高考六历史复习效果的策略——文综第38题命题的启示.pptVIP

* * 一战刚刚结束，列强又把经济侵略的重心转向海外市场，中国等列强殖民地的民族工业又遭受了严霜般的强烈袭击。至于此后到日本侵华的几十年间，中国的民族工业又是一个怎样的发展态势，原因有哪些？教材一直语焉不详。 这种引领对学生全面分析与思考历史事件是有积极作用的，也是符合新课程理念的。 * 从材料的作用上看：材料利用程度很低，所起作用很小，没有体现材料解析题的特点和要求； 从考查的要求上看：重知识考查，轻能力运动，偏离了历史学科的特点和本质要求； * 从材料的作用上看：材料利用程度很低，所起作用很小，没有体现材料解析题的特点和要求； 从考查的要求上看：重知识考查，轻能力运动，偏离了历史学科的特点和本质要求； * 试题有一个明确的限定语“国民政府政策措施”，但命题者提供的“参考答案”却比较宽阔：“国民党发动内战，使社会动荡”已经超越了措施的范畴；“依靠国家权力，扩张官僚资本”更不能认为是国民政府所采取的措施；只有“签订《中美友好通商航海条约》，利于美国经济侵略；实行恶性通货膨胀政策和繁重的税收政策。”才能从措施的层面来理解。难度为0.39明显偏难。 * * 从易到难的原则。最难的一题。 * 有效提升历史复习效果的策略——文综第38题命题的启示 奉化中学2010届文综情况 平均分：204.7（除体美，109人）； 最高分：252； 一本线：71人； 省百名：3人（30、37、83