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- 2018-12-31 发布于福建
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第四章教师职豪业道德原则
第四章 教师职业道德原则 第一节 教师职业道德原则的地位和作用 一、教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心 二、确定教师职业道德原则的客观依据 一、教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心 1.具有基准性 2.具有本质性 3.具有稳定性 4.具有自身独特性 二、确定教师职业道德原则的客观依据 1.反映教师职业活动的特点 2.符合一般社会道德原则的要求 3.在教师职业道德规范体系中居主导地位 第二节 教师职业道德的基本原则 一、教书育人原则 二、为人师表原则 三、教育公正原则 四、依法从教原则 五、教育人道主义原则 一、教书育人原则 (一)教书育人原则的确立依据 1.教师的基本职责 2.遵循教学规律的要求 3.培养有中国特色社会主义人才的要求 (二)贯彻教书育人原则的要求 1.坚持对学生的全面培养 2.按教育规律教书育人 3.努力学习,提高自身素质,探索教书育人规律 二、为人师表原则 (一)为人师表原则的确立依据 1.实现教育根本任务的要求 2.教师职业劳动特点的要求 3.整个社会对教师的要求 (二)贯彻为人师表原则的要求 1.坚持对自己高标准、严要求 2.坚持以身作则,身教重于言教 3.坚持言行一致,表里如一 4.坚持以身立教,德识统一 三、教育公正原则 (一)确立教育公正原则的依据 1.社会公正总体原则的要求 2.贯彻为人师表原则的保证 3.正确处理
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