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语文版(初中二年级)八年级语文上册曹刿论战_课件1.ppt
{ 古义:军队 今义:老师,师傅 师 加 { 古义:改变,虚夸 今义:增加 (二)本文的成语是什么? 一鼓作气,再而衰,三而竭。 一鼓作气 请试一试: 据斜体字相应的成语: 齐人三鼓——一鼓作气 望其旗靡——所向披靡 惧有伏焉——危机四伏 故克之——克敌制胜、?攻无不克三而竭——殚精竭虑、?精疲力竭 下视其辙 ——南辕北辙、重蹈覆辙 (三)说出下列画线词语的含义: 公与之乘 小大之狱 登轼而望之 公将鼓之 故克之 (1) (2) 其乡人曰 下视其辙 公问其故 望其旗靡 (四)补出下列省略句中的省略成分 (1)肉食者谋之,( )又何间焉? (2)必以( )分( )人。 (3)小信未孚,神弗福( )也。 (4)可以( )一战。 (5)公将鼓之。刿曰:未可( )。 (6)一鼓作气,再( )而( )衰,三( )而( )竭 。 总结全文 文章思考问题,既赞颂长勺战争舞台上的主角曹刿,也肯定了历来被人们否定为“未能远谋”的鲁庄公。希望同学们辩证地看待问题。 曹刿论战 《左传》 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大。 一 、简介《左传》 二、试译文章 1、十年春,齐师伐我。 2、肉食者鄙。 3、又何间焉? 4、小惠未 。 5、牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。 伐:攻打 鄙:鄙陋,在文中指 目光短浅。 间:参与 通“遍”,遍及,普遍。 牺牲:指猪、牛、 羊等。加:虚报。 信:实情 6、小信未孚,神弗 福也。 7、小大之狱,虽不 能察,必以情。 8、忠之属也。可以 一战。 9、既克,公问其故。 福:赐福,保佑 狱:案件。虽:即使 可以:可以凭借 克:战胜 10、一鼓作气,再 而衰,三而竭。 11、夫大国,难测 也,惧有伏焉。 作:振作。 再:第二次。 测:估计。 伏:埋伏 鲁庄公十年,齐国的军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“当官的人会谋划这件事的,你又何必去参与呢?”曹刿说:“吃肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑。”于是就进宫去拜见庄公。 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。 曹刿问:“大王您凭什么来作战?”庄公说:“衣服食物这些养身的东西,我从不敢独自享有,一定把它分给大家(近臣)。”曹刿说:“小恩小惠不能普及,人民不会跟从你的。”庄公说:“用来祭神的猪、牛、羊和玉帛,从不敢虚报数目 ,一定对神灵诚信。”曹刿说:“这只是小信用,未能(受到神灵的充分)信任,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,我即使不能一一查清,也会按照实情(来判断)。”曹刿说:“这是尽了本职的一类事情,可以凭此来作战,如果作战,请允许我跟随着去。” 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。” 翻译第二段 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 庄公与他(指曹刿)同坐一辆战车,在长勺开战。庄公将要击鼓(命令进军),曹刿说:“不可以。”齐国的军队击了三次击鼓进军后,曹刿说:“现在可以(擂鼓进军)了。”齐国大败。庄公将要驱车追赶齐军,曹刿说:“不可以。”(他)下车观察齐军战车的车轮留下的痕迹,又登上车子前面的横木眺望齐军败退的情况,说:“可以追击了。”于是(庄公下令)追击齐军。 已经战胜了,庄公问那样做的原因。曹刿说:“打战,是靠勇气的。(齐军)第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了勇气,第二次士气就衰弱了,到了第三次士气就消耗尽了。敌军士气衰竭,我军士气正旺盛,所以我们战胜了他们。(像齐国这样的)大国,是很难推测的,恐怕他们有埋伏。我看到他们的战车痕迹很乱,远望到他们的旗子也倒下了,所以下令追逐他们。 翻译第三段 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 探究性学习(一) 2.曹刿请见鲁庄公的原因是
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