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大班球类体育游戏教案 　　大班球类体育游戏教案 　　篇一:大班球类游戏《躲避球》 　　大班球类游戏《躲避球》 　　大班球类游戏《躲避球》 　　设计意图:《指南》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。“打野鸭”游戏孩子们都很喜欢，但玩法比较单一，对于大班的孩子来说过于简单。在“打野鸭”游戏的基础上加大难度改编成了适合大班幼儿玩耍的躲避球游戏。孩子们在皮球的新玩法中得到乐趣，激发了孩子对体育活动的兴趣，培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。躲避球游戏对促进幼儿运动能力的发展及综合能力的培养起到积极的推动作用。 　　活动目标 　　1.培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。 　　2.培养幼儿参加体育活动的兴趣，体验与同伴共同游戏的快乐。 　　活动重难点:培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。 　　活动准备:皮球人手一个，小动物胸饰每人一个，场地布置。 　　活动过程 　　设计意图 　　一、做一做 　　1.我们都用皮球做过游戏，现在我们一起来做一做皮球操。 　　2.引导幼儿发现皮球的不同之处。 　　二、玩一玩 　　1.孩子们，你们平时都是怎么玩皮球的, 　　2.引导幼儿两人一组，进行躲避球练习。 　　3.请一组幼儿进行躲避球的示范，引导幼儿巩固躲避球的规则。 　　4.引导幼儿第二次练习躲避球。 　　三、赛一赛 　　1.引导幼儿推选出两名队长。 　　2.引导两队队长通过石头剪刀布的游戏选出队员。 　　3.教师讲解躲避球对抗赛的游戏方法及规则。 　　4.两队队员进行躲避球游戏。 　　5.双方队员交换场地进行躲避球游戏。 　　6.教师宣布比赛结果。 　　篇二:大班体育活动——抛接球 　　三生:体育活动——抛接球 　　活动目标: 　　1、在游戏中学习抛和接的技能，初步学会抛接球。 　　2、发展身体协调性及锻炼手臂的力量。 　　3、学会与同伴协调合作游戏。 　　活动准备: 　　球若干。 　　活动过程 　　一、开始部分。 　　1、带领幼儿由一路纵队站成六路纵队:我们一起来做球操。 　　2、伸展运动:捧球前、上、侧举等;腰部运动:捧球沿腿下行，然后顺着身体上举，反复;下肢运动:下蹲、跳跃等。 　　二、基本部分。 　　1、幼儿自由结伴探索球类玩法:球是我们喜欢的玩具，球可(转自:wWw.bdF 千 叶帆 文摘:大班球类体育游戏教案)以怎样玩呢, 　　2、请幼儿介绍自己玩球的方法:你是怎样玩的, 　　3、重点介绍抛接球方法:我们请××小朋友和××小朋友表演一下他们玩球的方法。(双手托球腹前拿，轻轻向上抛起，看准球的方向，双臂抱住。) 　　4、幼儿练习抛球:请找一个小朋友一起来玩抛接球吧。(集中指导幼儿抛接球时存在的问题。) 　　三、游戏“抛接球”。 　　1、玩法一:和你好朋友分别站在线两端的点子上玩抛接球。在三分钟里，如果连续抛六个球没有落地，可到老师处领一朵小红 　　花;如果连续抛四个球没有落地，可到老师处领一张粘纸;如果连续抛两个球没有落地，可到老师处领一个小星星。 　　2、请得到小红花的幼儿向大家分享与同伴合作的经验。 　　3、幼儿交换场地，进行协商后再次游戏3-4次。 　　4、玩法二:请3、4个小朋友围成一个三角形(正方形)站好，沿着图形的四个顶点挨个抛接球，抛球和接球时尽量不要离开点子。 　　三、结束部分.。 　　1、带领幼儿做放松活动，让幼儿用球在身上滚一滚，按摩身体各部分。 　　活动小结: 　　篇三:球类体育活动教案 　　大班体育活动教案:花样运球 　　活动目标: 　　1. 具有遵守花样运球游戏规则及双人合作运球的意识。 　　2. 能探索出多种用身体运球的方法并能与同伴一起双人合作运球闯关。 　　3. 体会花样运球游戏的乐趣。 　　活动准备: 　　皮球20个，球框两个，小篮子3个，雪花片若干，障碍物两个，小奖品若干，热身音乐，放松音乐。 　　活动过程: 　　一(热身运动《水果歌》。 　　师:孩子们，今天皮球宝宝要来和你们一起玩魔术，我们一起来看看大家都变了些什么东西了, 　　二(引导幼儿用脚夹着球跳。 　　重放一遍音乐，跟随音乐引导幼儿用脚夹球跳，并把球放回球框。 　　三. 双人合作花样运球夺宝赛。 　　1. (分组)师:请宝贝们先把球放到球框，然后12345,12345的报数，请念到1的宝贝站在原地不动，请念到2345的宝贝举起你们的(左手/右手)，站到(左手/右手)的后面去，后面那个小盆友看着你前面小盆友的后脑勺。(分成4组，5人一组) 　　2. 师:(讲解游戏规则)宝贝们，现在我要邀请