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最新广东省中山市2018年中考生物专题复习第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡

第五章 绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡 第六章 爱护植被,绿化祖国 学校:      姓名:      电话:       第五章 绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡,第六章爱护植被,绿化祖国知识导图 知识要点 考点一 光合作用 1.概念:绿色植物通过叶绿体,利用 ,把二氧化碳和水转化成储存能量的 ,并且释放出 的过程。也可用公式表示为: ( ) + +_____________ ( ) 2.公式解读:光合作用的实质是合成 ,储存 。 光合作用的原料是 和 。 光合作用的产物是 和 。 光合作用条件是 ,场所是 。 意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的 。 4.绿色植物光合作用原理在生产上的应用:立体种植、合理密植、在果树地面铺反光膜等。 5.绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡 绿色植物通过 ,不断消耗大气中的 ,产生 ,维持了生物圈中的 相对平衡。 考点二 绿色植物对有机物的利用 1.利用有机物来构建植物体:细胞壁的主要成分是 ; 细胞膜的主要成分是 和脂质;细胞核内的主要遗传物质是 。 2.有机物为植物的生命活动提供能量:有机物中储存的能量必需通过 作用释放出来,才能被生命活动利用。 考点三 呼吸作用 1.呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用 ( ) 公式: + + +_________ 2.公式解读:呼吸作用的实质是分解 ,释放 。 呼吸作用的场所是 。 3.呼吸作用的意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动不可缺少的 ,一部分转变成热量散发出去。 4.外界条件对呼吸作用的影响 外界条件 呼吸作用的变化 生产应用 温度 随温度升高而加强,温度过高又减弱 储藏蔬菜、水果、粮食时保持( ) 水分 随植物含水量的增加而加强 粮食在入仓以前一定要( ) 氧气 在一定浓度内随氧的浓度增加而加强 储藏水果、蔬菜时降低含氧量(如充加氮气) 二氧化碳 二氧化碳浓度大时,受到抑制 充加二氧化碳延长水果、蔬菜的储藏时间 考点四 光合作用与呼吸作用的区别和联系 光合作用 呼吸作用 区别 场所 含( )的细胞 所有( ) 条件 在光下才能进行 有光无光都能进行 原料 有机物和氧气 产物 二氧化碳和水 实质 制造有机物,储存能量 联系 光合作用为呼吸作用提供物质基础 呼吸作用为光合作用提供能量 考点五 爱护植被,绿化祖国 植被类型:草原、荒漠、 、 、落叶阔叶林、针叶林 植被面临的主要问题:我国人均森林面积只有0.128公顷,仅相当于世界人均水平的 ;森林生态系统呈现衰退的趋势;过度放牧使许多草场退化、沙化。 (答案)考点一:1.光能; 有机物; 氧气; 二氧化碳; 水; 光; 叶绿体; 有机物; 氧气 2.有机物; 能量; 二氧化碳; 水; 有机物; 氧气; 光; 叶绿体; 3.食物来源 5. 光合作用; 二氧化碳; 氧气; 二氧化碳和氧气 (答案)考点二:1.纤维素; 蛋白质; DNA 2.呼吸; 考点三:1.有机物; 氧气; 线粒体; 二氧化碳; 水; 能量 2.有机物; 能量; 线粒体

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