数学北师大版七年级上册教学课件.pptxVIP

图形认识初步角它们给我们怎样的图形印象判断下列哪些图形是角 (√)(√)（×）(√)B想一想：（1）你能指出所画角的边和顶 点吗？（2）角的两边是前面学过的什么图形，它们的位置关系如何？（3）你能描述一下怎样的几何 图形叫做角吗？OA角的定义（1）静态角的定义角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。边射线顶点射线边角的定义(2):动态角的定义角可以看作是一条射线绕着它的端点旋转而成的.平角及周角的定义:一条射线绕它的端点旋转,当终边与始边成一条直线时,所成的角叫做平角.终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫周角.说明：在不做特别说明的情况下，我们说的角都指不大于平角的角判断题：（1）两条射线组成的图形叫角。（2）角的大小与边的长短无关。（3）角的 两边是两条射线。A..BC.角的表示方法角用“∠”表示，读做“角”。角的表示方法有下面四种：(1)角可以用三个大写字母表示但表示顶点的字母一定写在中间(2) 用一个字母表示角,但必须是以这个字母为顶点的角只有一个(3) 用一个数字表示角,在靠近顶点处画上弧线,写上数字(4)也可用一个希腊字母表示,并在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母牛刀小试CAPO把图中的角表示成下列形式：①∠APO ②∠AOP ③∠OPC，④∠O ⑤∠COP ⑥∠P。其中正确的有___________(把你认为正确的序号都填上。）B54231E将图中的角用不同的方法表示出来，并填写下表CDA∠1∠3∠4∠ACB∠ABC∠2∠5∠BAC∠DAB∠BCEABCD3：如图，回答下列问题.（1）∠ABD与∠ABC是同一个角吗？ （2）能用一个大写字母表示的角有几个？ （3）以点A为顶点的角有哪几个？以点为顶点的角呢？（4）图中共有多少个角？是哪些角？ 思考题：数一数下面一共有几个角？一共有 6个角3.如图，以O为顶点的角有几个，请分别把他们 读出来。EDC解：共有10个角， 分别是： ∠AOB，∠AOC， ∠AOD，∠AOE， ∠BOC，∠BOD， ∠BOE，∠COD， ∠COE，∠DOE。BOAAOB探索与思考（1）如图∠AOB内部画1条射线，问图中一共有多少个角？如果是画2条、3条呢？（2）∠AOB内部画99条射线，问图中一共有多少个角？如果是（n-1）条呢？（3）请你根据以上问题总结出的数字规律，另拟一道问题。（1）表示一个角有哪些方法？（2）用角的符号和三个大写字母表示角时注意什么？（3）在什么情况下可以只用角的顶点字母表示这个角？数学小知识O反射角入射角打台球时，球的反射角总是等于入射角.OBA●你能画出红球在第一次反弹后的运动路线吗？ 画一个角等于已知角●红球能被击入右下角的袋中吗？ 用三角板画角 OAB30°如果入射角是 30°，你准备怎样画反射角呢? 用三角板画角 OAB如果入射角是 30°，你准备怎样画反射角呢?所以∠AOB就是我们所要画的角.如果入射角不是一个特殊角呢? 用量角器画角BB1AOO1A1●你会利用量角器画一个角等于∠AOB吗？量已知角画射线描点对心，对线，读数对心，对线 用量角器画角●你会利用量角器画一个角等于∠AOB吗？BB1AO量已知角画射线描点O1A所以∠A O B 就是我们所要作的角.1111画射线对心，对线，读数对心，对线 用量角器画角●你会利用量角器画一个角等于∠AOB吗？BB1AO量已知角画射线描点画射线O1A所以∠A O B 就是我们所要作的角.如果只用圆规和没有刻度的直尺能画1111一个角等于已知角吗? 用尺规画角B1BO1A1AO● 你能利用圆规“造出”一个量角器吗？● 你能利用圆规“卡出”点吗？ 用尺规画角BDGCHAOEF用尺规画角的步骤： ● 以O为圆心,以适当长为半径画弧,交角的两边于C, D两点;● 画射线EF,以E为圆心,以同样长为半径画弧,交射线EF于G点;● 以C为圆心,以线段CD长为半径画弧;● 再以点G为圆心,以同样长为半径画弧,交原先的弧交于点H;● 画射线EH. 用尺规画角BDGCHAOEF圆规的作用： “造出” 一个量角器; “卡出” 角的大小. 画射线 直尺的作用： 用一用 你能画出红球在第一次反弹后的运动路线吗？(用两种方法画角) 点滴收获 ● 本节课你学到了哪些知识？ ● 跟你的同学交流一下用尺规画角的步骤. 试一试BAC 小明先在笔直的路AB上行走,走道B点后拐了个弯,然后在笔直的路BC上行走,走到C点后, 又拐了个与刚才相同角度的弯.请画出拐弯后的行走路线.