寨里中小班主任手册A4新..doc

PAGE PAGE 22 班主任工作手册 年至 学年 第 学期 年级 班 班主任 光泽县寨里中心小学 目 录 1、寨里中心小学班主任工作职责……………………………………2 2、寨里中心小文明班级评比评分细则………………………………3 3、寨里中心小学班主任工作一日常规………………………………4 4、寨里中心小学班主任德育工作考评细则…………………………6 5、班级概况……………………………………………………………7 6、班干部培养记录……………………………………………………8 7、家校联系卡…………………………………………………………9 8、班级工作计划………………………………………………………10 9、班级工作总结………………………………………………………11 10、每周工作记录…………………………………………………… 12 11、班级主题活动记录……………………………………………… 22 12、（法纪、品德、安全、心理）教育活动记录……………………27 13、学生行为习惯养成教育记录…………………………………… 32 14、寨里中心小学家访情况记录表………………………………… 37 15、寨里中心小学家长会（家长委员会）活动记录表…………… 39 16、寨里中心小学学生辅导记录表………………………………… 41 17、寨里中心小学关爱留守儿童活动记录 ……………………… 44 寨里中心小学班主任工作职责 一、 班主任必须忠诚党的教育事业，热爱教育事业，关心爱护学生，要对全体学生高度负责和强烈的事业心。 二、 班主任要努力学习，与时俱进，同时不断学习教育科学理论，注重研究当代青少年的心理特点，身心健康，根据不同时期的情况对学生进行有针对性的教育。 三、班主任的主要任务是把一个班的学生，组织、教育成为一个有自我教育能力的班集体，并通过集体来教育学生，把学生培养成“四有”新人。 四、班主任要为建设良好的班风学风做好细致工作。 1、要制定切实可行的班级工作计划，每周填好班主任工作手册及相关材料。每学期开学前两周布置好班级。 2、要了解并记载每个学生的家庭住址，父母工作单位，家庭经济情况和教育情况、交友及环境影响、生理卫生状况，兴趣爱好、特长，主要优缺点、思想、道德品质，体质和各科成绩变化情况。 3、培养教育好班干部，特别是选好班、队干部。 4、做好各类学生（特别是留守儿童）的个别教育工作，培养学生良好的行为习惯。 5、每个学期要有计划、有记录、有总结、有成效地开好丰富多彩、富有教育意义的二至三次主题班会。 6、组织学生参加各种活动，培养学生集体荣誉感，教育学生人人为集体作贡献。 7、进行家访、每学期至少召开一次家长会，做好家校联系工作。 8、每月出一期黑板报。 五、要从有利于形成优秀班集体这个指导思想来做好下述经常性的工作。 1、班主任要随时观察和了解自己学生的日常行为习惯情况，发现积极因素要扶持、要肯定、要表扬、要推广；发现消极的、错误的要帮助、要教育、要批评、要制止。特别要加强对重点学生的监控。组织学生按时参加学校的各种集会。 2、班主任要组织学生上好每一节课，包括班会课、早、晚自习。要协助有关的科任教师上好实验课及音乐课、美术课、体育课，开展好综合实践活动。 3、班主任要经常向各科任教师了解学生的学习情况，诸如课堂纪律、作业情况、考试成绩等等。不定期组织科任教师分析研究学生的思想情况，便于沟通情况，鼓励优生，及时帮助学困生。 4、每天安排学生搞好教室卫生、卫生区卫生并随时督查，确保整洁，培养学生的劳动观念、劳动意识以及吃苦耐劳的精神。协助生管老师教育寄宿生遵守纪律。 5、班主任要选择有利时机，寻求最佳方法，对学生进行深入细致的思想教育，(如每期开学、考试前后、活动前后等等)。开展少先队中队活动。 6、每学期要根据学生的表现写好操行评语，充分肯定成绩和优点，恰如其分地指出缺点和不足及其努力的方向，鼓励学生前进，评定操行等级。 六、按照学校要求，做好各种宣传教育工作，并积极完成学校交给的各种任务。 寨里中心小文明班级评比评分细则（讨论稿） 出勤（10分） 出满勤10分。不迟到、不早退、不无故旷课，（病、事假需有请假条）。迟到、早退一人各扣1分，无故旷课扣5分，扣完为止。 安全（40分） 路队（10分）：放学有以家庭住址为单位排路队，佩戴好小黄帽，路队整齐得10分；一人未戴小黄帽扣0.1分，对走出校门后或在回家路上不按路队走的发现一人扣0.1分。 佩戴（10分）：佩戴好红领巾，红领巾是革命先烈