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- 2019-01-15 发布于河南
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岚城乡中心小学公开、示范、观摩课说案
年级: 三年(1)班 教师: 王芳 学科: 语文 2017 年 5月9日
课题: 20、《妈妈的账单》
说课内容:
1、说教材:《妈妈的账单》是人教版三年级下册第五单元“可贵的亲情、友情”中的一篇略读课文。它讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬;当他在餐盘旁看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。课文切入角度独特,意蕴深长,是一篇人文意义很强的教材。
2、说目标:
根据大纲要求,结合本课特点,特制定本课教学目标:
1、学习默读课文。
2、读懂课文内容, 体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。
3、培养独立的阅读能力,鼓励和引导学生运用以前学到的阅读方法自读自悟,读懂课文。
3、说重、难点:是读懂课文内容,体会人物的思想感情;难点是理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。
4、说教学策略(教、学法):?根据教材的特点和学生的实际情况,本节课我主要采用疑问导读法、以读代讲法进行教学,力求把“读”的训练贯穿在整个教学过程,使学生自然地融入到课文的意境中去,达到语言文字的品味与情感体会的有机结合,从而产生思想
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