苏教版语文七下《人民英雄永垂不朽》.pptVIP

讨论： 1、根据上表你能说出作者介绍浮雕时用了什么顺序？ 2、第六节与7、8、9、10有什么关系？ 空间顺序 与时间顺序相结合 总分 1、介绍武昌起义浮雕时，运用了细节描写， 请找出。 2、介绍武昌起义浮雕时，运用了一系列动词，有何作用？ 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 （东） 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 人民英雄纪念碑 （南） 人民英雄纪念碑 （西） 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 抗日战争时期 人民英雄纪念碑 （北） 胜利渡长江 解放全中国 热烈支援前线 欢迎解放军 这一部分的说明顺序： 1 从东到南到西再到北的空间顺序 2 从近代再到现代的时间顺序 课文小结 本文说明的顺序是： 一、从远到近的空间顺序（2-5节） 二、从东到南到西再到北的空间顺序 与从近代到现代的时间顺序相结合 （6-10节） 组织交流 人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人？ 朗读第四段的碑文，思考： 烈士们已经远离我们而 去了，作为新时期的青 年，我们能做些什么？ 谢谢收看！ 太原尖草坪实验中学 张建芳 他 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 体裁：