语文人教版三年级下册《中国国际救援队，真棒》的教学设计.docVIP

《中国国际救援队，真棒！》教学设计 灵城南李小学 马良利 教学目标： １、培养默读能力。 ２、读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。 教学重难点： 培养独立阅读的能力。 教学准备： 1、学生准备：搜索中国国际救援队的相关知识。 2、老师准备：课件 教学时间： 一课时 教学过程： 一、图片导入，激发兴趣 1、以四川汶川地震入题。 （1）师：同学们，知道地震吗？（播放幻灯片） （2）看了这组图片后，你想说什么？ 2、谈话，揭题。 师：是啊，地震是大自然中最严重的灾难，它给人类带来的灾难是毁灭性的。2003年，当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部发生了里氏6.2级地震，6.2级地震相当于100吨炸药同时爆炸。它瞬间将阿尔及利亚变成了人间地狱。有段文字描述了当时景象，请看大屏幕！（出示课件）： 房屋倒塌，失去亲人的大人、小孩在哭泣、空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。 （1）（指名读） （2）师：是啊，地震这个可怕的恶魔，给阿尔及利亚带来了重大的灾难。此时，阿尔及利亚人们最需要的是什么？ （3）指名说。 （4）是啊，地震无情，人有情。在这危难的时刻，中国国际救援队出发了，他们来到了灾区进行抢援。救援结束后，阿尔及利亚人们由衷地感激道：中国国际救援队，真棒！ （5）（出示课题）指