语文人教版三年级下册1.燕子.pptxVIP

春光明媚 万物复苏 泉水丁冬 百花齐放 鸟语花香 花红柳绿 ;;自由读课文，要求： 1.读准字音，画出生字。 2.标好自然段，把课文读通顺。;jùn qiào fú zēng 俊 俏 吹拂 增添 lüè ǒu zhān 掠过 偶尔 沾一下 yàng pǔ 荡漾 五线谱;俊俏 聚拢 增添 五线谱 音符 吹拂 掠过 演奏 偶尔 荡漾 一圈 沾水 稻田 尖利 赞叹 疲倦;默读课文，思考： 课文是按什么顺序写燕子的？; 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 ; 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 ; 　　一身（　　　　 ）羽毛，一对（　　　　　）翅膀，加上（　　 　）尾巴，凑成了（　　　 ）小燕子。; 　　 一身（　　　　 ）的毛，一对（　　　　）的眼睛，加上（　　 　） 的耳朵，凑成了（　　　 ）的小兔子。;聚 尖 演稻 漾 倦;课后作业： 1、抄写生字词并听写。 2、背诵并第一自然段，并仿照写法，介绍一种小动物的