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- 2019-01-02 发布于河南
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语文园地四 袁家山小学 普媛 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 教学目标: 1、会区别读音相同的形声字。 2、会使用“的、地、得”。 3、积累学习方面的四字词语。 4、能够看图说成语。 我的发现 我发现 这些词语中,每组两个词语中带点的字读音完全相同,左边那个字是右边那个字的声旁,左边那个字加上部首就成了右边那个字。 我也会写这样的词语 成功 诚实 邮票 漂亮 羊群 海洋 弯曲 海湾 青山 清晨 一束 迅速 试卷 疲倦 复习 腹部 队列 裂开 我会填 光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 鲜花开得( ) 时间过得( ) 我会填 光彩夺目的(春天)(宝石)(焰火) 清澈见底的(小溪)(湖水)(池塘) 弯弯曲曲地(流淌)(爬行)(流向远方) 和颜悦色地(说)(点点头)(看着我) 鲜花开得(很美)(正艳)(像一幅五彩缤纷的织锦) 时间过得(真快)(太慢了)(像闪电一样) 读读背背 我明白这些词语的意思 博览群书:广泛地阅读各种书。形容读书很多。 孜孜不倦 :指工作或学习勤奋不知疲倦。 勤学好问 :勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
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