2019届高考生物二轮复习第一部分专题突破专题十植物的激素调节课件.pptxVIP

专题十　植物的激素调节;[最新考纲] 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ) 　2.其他植物激素(Ⅱ) 　3.植物激素的应用(Ⅱ);知识串联回顾;知识串联回顾 思维串联·纵横联系;体验真题·明考向;;2.(2015·全国Ⅰ卷,2)下列关于植物生长素的叙述,错误的是(　 　) A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响;1.牢记生长素的发现实验过程中3个部位、2个原因、1个作用 幼苗是研究生长素及其分布与作用原理的最佳实验材料,针对燕麦胚芽鞘的系列实验应明确下列结论: (1)3个部位 ①生长素的产生部位——胚芽鞘 。 ②发挥作用部位—— 。 ③感光部位——胚芽鞘尖端。 (2)2个原因 ①弯曲原因—— ,导致生长不均匀。 ②引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、地心引力等。 (3)1个作用——一定浓度范围内促进生长。;2.生长素的作用与运输中的几个重要结论 (1)不同浓度生长素的作用效果可能相同:具有相同作用效果的生长素浓度分别位于最适浓度的两侧。 (2)单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不同:一般单子叶植物适宜的生