七年级数学上册线段、射线和直线教学设计1（新版）青岛版.docxVIP

1.3 线段、射线和直线 教学目标： （1）理解直线、射线、线段的概念和它们的联系与区别，掌握它们的表示方法. （2）理解并掌握直线的性质，了解它在生活中和生产实际中的应用. （3）直观了解平面上两条直线具有相交与不相交两种位置关系. （4）会根据语言描述画出图形. 重点： 理解并掌握直线性质，会用字母表示图形和根据语言描述画出图形． 难点： 根据语言描述画出图形． 方法： 理解画图语言，建立图形与语言之间的联系． 教学过程 一．准备 1.画一条直线、一条射线、一条线段 2.举出生活中有关直线、射线、线段的形象的例子. 二．自主学习合作探究 1.知识点一：直线的性质 画一画： 经过一点O可以画几条直线？ 经过两点A.B可以画直线吗？画几条？ 直线的基本性质： 经过两点有一条条直线，并且只有一条直线； 两条直线相交只有一个交点. 请举出一些应用这一原理的生活实例： 2.知识点二：直线、线段、射线的表示方法 (1)用直线上表示两个点的大写字母来表示：直线AB． (2)用一个小写的字母来表示：直线a. ① 线段的表示方法： (1)用表示端点的两个大写的英文字母来表示：线段AB． (2)用一个小写的字母来表示：线段a. ② 射线的表示方法：用端点及射线上任意一点的大写字母来表示，但表示端点的大写字母必须写在前面．如图③，射线表示为：射线OA． ③ 3.知识点三：直线、射线、线段的联系与