人教版小学语文二年级下册教案：日月潭.docVIP

9 日月潭 主备人：平山黄排小学 黄雪华 审核人：张伟元 戴巧英 复备人： 一、教学内容：日月潭是我国台湾省的名胜古迹，它在祖国的宝岛台 湾，那里群山环绕、树木茂盛，周围有许多名胜古迹，然而更吸引人的还是那被光华岛分成两半的日潭月潭的碧水。 日月潭很美，描写晶月潭的词句也很美。除了引导学生积累课后所列词语，还可以仔细品味文中的佳句，并背诵自己喜欢的段落。 二、教学目标： 1、会认9个字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵自己喜欢的段落。 3、进一步感受日月潭的秀丽风光，激发学生热爱宝岛台湾的情感。 三、教学重点 1、学习本课的生字新词。 2、了解日月潭的名称来历和那里的秀丽风光。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 四、教学准备 1、挂图 2、地图 3、生字卡片 五、教学过程 第一课时 一、创设情境，激趣导入。 同学们，咱们的祖国山河壮丽，你们以前都去过哪些美丽的地方呢 ？（学生畅所欲言） 今天老师要当导游，带你们去一个美丽的地方，这个地方的名字叫“日月潭”。 教师板书课题，学生齐读课题。 日月潭在哪儿？如果我们在地图中找到台湾 ，该怎么走呢 ？ 出示地图，学生在地图中找到台湾，日月潭。 初读课文，整体感知。 1、教师提要求，学生自由读课文。 （1）在课文中圈出本课的生字新词。 （2）自由读课文，想想每个段落讲了什么内容。 2、教师