青岛版数学三上《克、千克的认识》.pptVIP

克、千克的认识 西师大版三年级数学上册 学习目标 1. 通过本节课的学习，同学们要知道千克和克之间的换算。 2. 能够正确的使用千克和克来表示物体的质量，能够比较一些质量的大小。 我要买2千克苹果 这个月我们运进4吨水果 这个苹果重250克 买水果 砝码 横梁 托盘 镊子 指针 刻度盘 标尺 平衡螺母 游码 底座 1、用天平称1枚2分硬币有多重？ 2、掂一掂：1枚2分硬币有多重？ 3、估一估：从食盐袋里抓出1克盐。 计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，用g表示。 500克+500克=1000克 1000克=1千克(kg) 5 3000 1、口答：在（ ）里填上合适的单位。 一个梨重150（ ）一个西瓜重6（ ） 一个鸡蛋重50（ ）一只公鸡重2( ) 一支钢笔重180（ ） g g g kg kg 2、在○里填上“”、“”或“=”。 2千克○2000克 5千克○4900克 800克○1千克 2500克○3千克 = 同学们，今天这节课我们一起学习了什么知识？通过学习你有什么收获？ 1、练习一：1、2题在课本上完成 2、课外作业 （1）称体重 （2）小调查：教材7页实践活动 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *