- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
政治《学习之友》答案 第一部分法律教育A.学法用法
综合拓展
一、心灵感悟:
1、(1)14—16周岁
(2)相对负刑事责任。这个年龄阶段,对《刑法》规定的部分犯罪承担刑事责任,而对一般犯罪不受刑事制裁。
(3)自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;加强修养,践行道德,做一个有道德的人。要从小事做起,预防违法犯罪;重视道德修养自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
二、各抒己见:
1、这两种观点都不对。
违法犯罪行为是危害社会的行为,同违法犯罪行为做斗争是包括青少年在内的全体公民的义务。未成年人与违法犯罪行为做斗争时既要勇敢又要机智,特别是在双方力量悬殊时不能硬拼,要智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙的将犯罪分子制服。
2、乙同学的观点是正确的。
玩耍并不是错误,但是要在保证不伤害自己,不伤害他人的前提下。材料中同学的行为是一种道德水平低,法治观念淡薄的行为,发展下去,有可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。
3小王的观点是错误的。
(1)小王不做作业,结交社会不良青年,旷课,夜不归宿,是不良行为。也是不履行受教育的义务的违法行为。
(2)小王的言论是对《未成年人保护法》的误解,不符合家庭保护的相关规定。
(3)父亲对他不良行为的批评正是一种家庭保护的行为,是依法履行监护人的职责,并不违法,因此,小王的观点是错误的。
4、(1)正确的是(2)(3)(4)的观点。理由:体现了对未成年人进行的学校保护和社会保护。
(2)不正确的是(1)的观点。理由:侵犯了未成年人的受教育权,违反了《未成年人保护法》中家庭保护的相关规定
四、漫画分析
1、(1)拐卖(骗)少年儿童的行为触犯了刑法;严重侵犯了被拐卖(骗)少年儿童的人身自由权、生命健康权等,有严重的社会危害性;受到了刑罚处罚,因此是犯罪行为。
(2)少年儿童是社会弱势群体,社会经验不足,辨别是非能力差,法治意识淡薄,容易遭受不法侵害;应该增强自我保护意识、提高自我保护能力,如,不轻易和网友见面,不轻信陌生人,随时让家长了解自己的去向等,防止拐骗等不法侵害的发生,尤其是当我们与家长、老师、同学等发生冲突时不能出走,防止给犯罪分子提供可乘之机,受到不法侵害。
2、(1)如上当受骗;养成不良习惯;产生旷课等不良行为或严重不良行为;最终走上违法犯罪道路。等
(2)不良行为与严重不良行为或一般违法行为与犯罪行为之间有着密切联系;加强自我保护,抵制不良诱惑;如漫画中的女孩如果不及时纠正旷课、贪图小便宜、结交不良朋友等不良行为,发展下去就有可能走上违法犯罪的道路。因此,她应该提高辨别是非的能力,拒绝不良诱惑,加强自我保护;如上当受骗、养成不良习惯、产生不良行为、严重不良行为进而发展到违法犯罪。
3、(1)一般违法行为或违法行为或违反交通法规的行为
(2)生命健康权
(3)法律意识不强;自我保护意识淡薄;交通等有关部门管理不严、执法力度不够;公民文明素质不高、缺乏道德修养
五、案例分析
1、(1)受教育的义务。
(2)A.自我方面:小华不能严格自律,抵制不良诱惑,没有自觉履行受教育的义务;B.家庭方面:父母疏于管理,爷爷奶奶过于溺爱,教育方法不当。爸爸对他受教育权的侵害;C.社会方面:有关部门执法不严,使得网吧违反规定,允许未成年人进入,皮鞋厂非法招用童工等;D.学校教育和管理不力等。
2、A.“偷窃等不道德行为”改为“违法行为”; B.“违反了治安管理处罚条例”改为“违反了刑法的相关条款”; C.“人民政府进行审理后”改为“人民法院审理后”;
D.“给予行政制裁”改为“给予刑事处罚”。
探究创新
1、(1)受教育权。(2)规范,保护作用。
(3)不能。因家庭、学校、社会和自我保护的缺失可能导致这一权利不能顺利实现。
2、(1)A.一般违法行为(行政违法行为)B.严重违法行为(犯罪)C.犯罪较之行政违法行为而言具有严重的社会危害性,触犯了刑法,要受刑罚处罚。D.使个人道德缺失,走上违法犯罪的道路,自毁了美好的前程;给自己家庭亲情和被害人家庭带来了巨大的痛苦;并给社会带来了严重的危害。
(2)俗话说“小时偷针,大了偷金”,不良行为和严重不良行为,都有可能发展为犯罪,我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起;一般违法与犯罪之间,没有不可逾越的鸿沟,我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,防微杜渐,防患于未然。
3、(1)A.需要自我保护。B.社会是复杂的,侵害未成年人合法权益的行为在社会上时有发生;青少年自我保护意识和能力不强;有时家庭、学校、社会、司法保护不能及时到位,我们更应该加强自我保护。
(2)未成年人是祖国的未来和民族的希望,肩负着民族振兴的使命;未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保
您可能关注的文档
最近下载
- 2案例--新上任的分公司经理.docx VIP
- 《动画分镜设计》课件——第四章:镜头画面设计.pptx VIP
- 老年高血压特点及临床诊治流程专家共识(2024)解读PPT课件.pptx VIP
- xxx镇基干民兵快速集结预案.doc VIP
- 熔融盐理论与应用.pdf
- 2024水利闸门自动化系统技术规范.docx VIP
- 人教版英语七年级下册Unit 6 Rain or Shine单元分层作业.docx
- 【MOOC】《通信电子线路》(华中科技大学)章节作业中国大学慕课答案.docx
- 宣布干部任命后领导总结性讲话1400字.docx VIP
- Tengen天正TGW45系列万能式断路器TGW45说明书 2000 3200旋转排20230421用户手册.pdf
原创力文档


文档评论(0)