2018届八年级语文上册第四单元第14课警惕生物入侵课件1沪教版.pptxVIP

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2018届八年级语文上册第四单元第14课警惕生物入侵课件1沪教版.pptx

2018届八年级语文上册第四单元第14课警惕生物入侵课件1沪教版

巴西龟是世界公认的生态杀手,已经被世界环境保护组织列为100多个最具破坏性的物种之一,中国也已将其列入外来入侵物种,对中国自然环境的破坏难以估量。 ;生物入侵; 一、根据第2段内容,用简洁的语言解释“生物入侵”。;葛 藤; 二、文章主要写了哪些内容?;三、文章对“生物入侵”这一现象的说明条理很清晰的原因是什么? ;★ 质疑探究★;★品味语言★; 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。 正确的引种会增加引种地区生物的多样性,也会极大丰富人们的物质生活,如美国于20世纪初从中国引种大豆,其种植面积从6000多万亩增加到现在的4亿多亩。 相反,不适当的引种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物 外来生物入侵的生存空间,进而导致生态失衡及其??本地物种的减少和灭绝,严重危及一国的生态安全。此种意义上的物种引进即被称为“外来物种的入侵”。; 你能找到崇明一些关于“生物入侵”的例子吗? ; 加拿大一枝黄花是外来生物,引种后逸生成杂草,并且是恶性杂草。 ;★巩固拓展★

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