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- 2019-01-01 发布于江苏
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2018版高中语文体验情感第3课论握手课件粤教版
第一单元 体验情感第3课 论握手内容索引预读先学 ——读文本内容,学基础知常识精读研析 ——读课文题点,析思路明答案多读厚积 ——读素材美文,积素养提技能预读先学 —— 读文本内容,学基础知常识一、音正形准1.给下列加颜色的字注音(1)单音字①尴尬( ) ②气氛( )③窘状( ) ④泾渭分明( )⑤笑容可掬( )ɡān ɡà fēn jiǒnɡ jīnɡ jū语言知识积累(2)多音字múmó模样( )模范( )①模yù yǔ参与( )与人为善( )②与2.给下列形似字组词拙( )绌( )溃( )馈( )溃烂馈赠笨拙相形见绌 (3)(1)诺( )偌( )嫌( )赚( )承诺偌大嫌弃赚钱(2)(4)二、词语积累理解运用(1)笑容可掬:____________________________________________(2)受宠若惊:___________________________________(3)萍水相逢:_____________________________(4)泾渭分明:_________________________________________________________________(5)谈笑风生:__________________________(6)我行我素:___________________________________
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