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- 2019-01-02 发布于浙江
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基本活动过程工10步 通过品管圈活动,我们每一名圈员,在。。。。方面都有了相应的提高 * 从雷达图可以看出各方面能力的增长 * 这是本期品管圈的一些花絮,从这些照片中可以看出我们每名圈员都积极投入,充分体现了主人翁精神。 * 阶段五 解析 (2016.1.16—2016.1.27) 认知因素 护士宣教不到位 行为因素 其他因素 工作因素 管路护理重视不足 宣教不同步 人员配备不足 缺乏合理的培训方法 护患沟通不到位 评估不到位 置管患者多 缺少宣传资料 无专门场所 病人量大,心情烦躁 患者及家属认知差 患者 家属 其他 流动性大 意识不清 年龄层次不一 文化程度不同 理解能力差 重视程度低 提出各种问题 个别患者不配合 人力不足 (-3,+2) (-4,+1) 责任心差 患者认知差 (-3,+1) 理解能 力差 (-1,+3) 知识缺乏 (-1,+3) 缺少宣传 资料 (-2,0) 护士宣 教不到位 (0,+4) 尿管护理知识 肾造瘘管管护理知识知晓率低 缺少宣传资料,患者 理解能力差 人员配备不足,缺乏培训, 健康宣教、沟通不到位 治标问题 过渡问题 治本问题 冰山图 阶段六 对策拟定 (2016.1.28—2016.2.7) 与全圈成员发挥头脑风暴,真对分析出来的要因拟出对策 对策整合 阶段七 实施与检讨 (2016.2.8—2016.4.10) 对
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