儿童感觉统合能力发展评定量表.docVIP

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  • 2019-01-02 发布于安徽
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范文范例 指导参考 学习资料整理 儿童感觉统合能力发展评定量表 一:量表分类:中小学心理健康综合测评 二:量表名称:儿童感觉统合能力发展评定量表 三:编号:GJTH 四:测验介绍: 儿童感觉统合能力发展评定量表由58个问题组成。由儿童的父母或知情人根据儿童最近1个月的情况认真填写。量表的评分按“从不,很少,有时候,常常,总是如此”1~5五级评分。“从不”为最高分,“总是如此”得最低分。此量表又分为5大象,根据年龄及性别将各项原始分数转换成标准T分数(即均数为50,标准差为10)。 量表的内容:此量表适用于6~12岁的学龄儿童的感觉统合能力发展的评定。量表由58个问题组成。按“从不,很少,有时候,常常,总是如此”1~5五级评分。“从不”为最高分,“总是如此”得最低分。 五:指导语: 亲爱的家长同志:儿童的学习能力,最主要的是大脑和身体运动神经系统的良好协调,要提高学习成绩和效率,必须先了解儿童的脑及生理的发展,为此我们设计了下面的问卷,请家长根据儿童平日的表现认真填写。 六:测试题目: 根据儿童的情况在“从不5”、“很少4”、“有时候3”、“常常2”、“总是如此1”画卷。题中若包括多项,

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