高中数学必修⑤三331《二元一次不等式组与平面区域》教学设计.docVIP

课题：必修⑤3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域 三维目标： 1、 知识与技能 （1）能够从实际情境中抽象出二元一次不等式（组）； （2）了解二元一次不等式组的相关概念、了解二元一次不等式的几何意义，会用二元一次不等式组表示平面区域，并能画出二元一次不等式（组）来表示的平面区域； （3）能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题。 2、过程与方法 （1）经历从实际情境中抽象出二元一次不等式组的过程，提高数学建模的能力； （2）在这个互动过程中，首先借助一个实例提出二元一次不等式组的相关概念，通过例子说明如何用二元一次不等式（组）来表示的平面区域。始终渗透“直线定界，特殊点定域”的思想，帮助学生用集合的观点和语言来分析和描述结合图形的问题，使问题更清晰和准确。运用数形结合思想使学生注意表示区域时不包括边界，而则包括边界。 3、情态与价值观 （1）培养学生数形结合、等价转化、等与不等辩证的数学思想； (2) 通过对不等式知识的进一步学习，不断培养自主学习、合作交流、善于反思、勤于总结的科学态度和锲而不舍的钻研精神，提高参与意识和合作精神； （3）通过生动具体的现实问题，激发学生探究的兴趣和欲望，树立学生求真的勇气和自信心，激发学习数学的热情，培养勇于探索的精神，勇于创新精神，同时体会事物之间普遍联系的辩证思想。体验在学习中获得成功的成就感，为远大的志向而不懈奋斗