铁匠校响水小学2018年春季学期公开课课件活动方案1.docVIP

- PAGE 6 - - PAGE 7 - 铁匠乡响水小学2018年秋季学期公开课 活动方案 为进一步推进我校教研教改，交流展示我校课堂教学的经验和成果，促进教师专业化成长，提升课堂教学水平，结合我校2018年秋季学期教务工作计划，决定于2018年10月10日-12日，组织开展全校公开课活动 一、组织领导 为了使本次活动顺利开展并取得预期效果，特成立领导小组如下： 组长：吴恒（校长） 成员：李祖炎、张媛、王运国、陈通光、徐亚、黄亮、 李慧、陈鸿、潘婷、朱虹、陈伊玲 二、活动内容 本次活动以现场赛课、观摩交流的方式进行。 三、参加活动教师 全校一至六年级语文、数学科任教师。 四、评委 1.本次活动的评委： （1）语文组评课活动评委由语文组长和各班语文教师组成。 （2）数学组评课活动评委由数学组长和各班数学教师组成。 2.评委对自己的评分完全负责，评委必须公平、公正、客观、科学地评价参赛教师的教学。 3.每位参赛教师上课结束，评委及时评分，并在每天观摩交流活动后，及时将评分表交学科组长处。 五、活动要求 1.各教师务必高度重视本次公开课交流活动，认真组织参加。 参赛教师上课内容由参赛教师自定，并于2018年10月8日前报给李祖炎。 上课顺序是根据各教师的课程表编排。 4.上课时间为40分钟。参赛教师于课前10分钟到上课班级准备，上课铃响即开始计算上课时间；下课铃响，教师必须结束上课，拖堂超过3分钟者，扣除总分的5%。 5.每位参赛教师上课结束后第二天内将教学设计和课后教学反思纸质档交年级组长存档备查。 6、参加活动教师提前与搭班教师商量并调好课。 7.活动结束，由李祖炎负责撰写活动简报。 六、活动时间、地点 1.活动地点：铁匠乡响水小学。 2.活动时间：10月10日上午4节；10月11日上午共 4节；10月12日上午共 4节，每天第一节课上课时间为8:30。 附件：1.铁匠乡响水小学课堂教学评价表 2. 上课顺序和教学活动班级及教学内容统计表 铁匠乡响水小学 2018年9月28日 附件1 铁匠乡响水小学课堂教学评价表 我们倡导——简洁、高效、快乐，有自己教学风格的课堂 上课 教师 年级 学科 教学 内容 项目 评 价 内 容 分值 得分 教学 思想 教学过程表现出新课程的教学理念：为学生发展而教，为学生学习服务，面向全体，关注差异，营造民主、平等、积极、和谐的学习共同体。 10 教学 目标 目标准确、简明、清晰。符合课程标准要求，符合教材要求，符合学生实际，三个维度统一于教学过程中。 15 教学 内容 内容简约，选择恰当，与教学目标相对应。准确理解教材，联系学生实际和教学目标选择、重组内容。重点内容得到强化和突出，容量密度适当，能适时渗透法制教育。 15 教学 过程 教师：做教学的组织、引导和促进者。教学环节用时恰当，过渡自然，流畅，教学节奏恰当。与学生平等交流、对话，有效地组织自主、合作、探究学习与精当训练。教学活动有利于教学内容、达成目标。 15 学生：主动学习，快乐学习，合作、探究学习。积极动脑、动口、动手，形成师生、生生互动的课堂，不同层次的学生在参与中都有收获。 15 教学 基本功 教学意识强，教学有情感。语言规范、流畅、简练、准确，抑扬顿挫，富有教学张力。板书工整规范、简明扼要。组织、调控课堂学习的能力良好，肢体语言丰富，能有效地营造和谐快乐课堂。能及时捕捉生成并利用生成的资源。善于即时评价。独立、熟练操作多媒体。 10 教学 效果 参与度高。课堂气氛活跃，教师和学生共享学习成功的快乐。课堂真实、朴实、扎实，达成预设目标，生成新的资源并较好利用。 20 1.教学精彩环节： 2.教学改进建议： 3.定量评价： 分（满分100分）评课人： 听课评课时间 附件2 上课顺序和教学活动班级及教学内容统计表 周次 时 间 授课人 课题 备注 第 十 周 2018年10月10日上午第一节 朱虹 13、只有一个地球 2018年10月10日上午第二节 李慧 表内除法 2018年10月10日上午第三节