人教版教材四年级上册第一单元.pptVIP

人教版教材四年级上册第一单元： 一、单元内容分布及课时安排 大数的认识 亿以内数的认识 数的产生 亿以上数的认识 计算工具的认识 用计算器计算 十进制计数法 综合应用：1亿有多大 亿以内数的认识 亿以内数的读法 亿以内数的大小比较 用四舍五入法求近似数 亿以内数的改写 亿以内数的写法 例1 1课时 例2 1课时 例3 1课时 例4 1课时 例5 1课时 例6 1课时 1课时 1课时 例1-3 1课时 1课时 例1-2 1课时 1课时 共计12课时 二、单元学习内容的前后联系 三、单元教学建议 年级册数 学习领域 学习内容 知 识 点 知识与技能目标 （带*的内容是能力弱的学生当前必须掌握的内容） 教与学的建议 学生应有这样的机会 教师的帮助 小学四年级上册 数与代数 大数的认识 1.亿以内数的认识 （1）让学生知道生活中有比万大的数。类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。 ①学生通过探索、 交流，自己总结含两级的数的读法，特别是当数位上出现0的数的读法。 ②在数数的过程中，感受大数的意义。 ③结合实际背景，认识数据改写单位的必要性 ①创设能让学生体会大数的意义的数学活动。 ②注重基础知识、基本概念的教 学，同时要为学生留有自主探索的空间。 ③注意调动学生已有的知识和