超负荷的工作常常是有职业倦怠和对人生充满负能量的感觉.PPTVIP

2017年我刚开始来二小时，前几年心里和工作压力很大，超负荷的工作常常是有职业倦怠和对人生充满负能量的感觉，但是最近几年我真的有些变了，变得不再对自己的职业充满厌倦感，这些心里转变都来自于我们的刘校长，是她的每一次开会前或开会后都对我们讲一些关于做教师的幸福的一些令人感悟的话，每次我都细细品味，然后把感悟变成行动，我真的是心态有很大的转变，她说既然选择了这项职业，就要热爱她，只要热爱才能感受到职业的幸福，每天我们面对的是活生生的孩子们，虽然有的调皮捣蛋，但是孩子们都是灵动的，你对她们好，她们也会对你好，和得到学生的喜欢就是一种幸福，为什么我们不去做孩子们喜欢的好老师呢？我们的职业不算是最累的职业，看看还有很多不如我们的职业，建筑工人、煤矿工人、流水作业的工人们……我们不要和比我们清闲的职业比，我们要和不如我们的职业比，我们就会有职业幸福感，我们的职业干净、有寒暑假等，这样换角度去想就会感受我们还是幸福的， 下面就来谈谈我的班主任观。怎样做一个幸福的班主任 记得2007年我刚开始来二小时，前几年心里和工作压力很大，超负荷的工作常常是有职业倦怠和对人生充满负能量的感觉，但是最近几年我真的有些变了，变得不再对自己的职业充满厌倦感，这些心里转变都来自于我们的刘校长，是她的每一次开会前或开会后都对我们讲一些关于做教师的幸福的一些令人感悟的话，每次我都细细品味，然后把感悟变成行动，我真的是心态有很大的转变，她说既然选择了这项职业，就要热爱她，只要热爱才能感受到职业的幸福。 一、作为班主任，多读一些正能量的书或故事、多接触正能量的人，就会获得更多的正能量。 作为一名班主任，一定要多读一些正能量的书，如[励志篇] 刘墉：《儿子，你给我考个零分》、《迈克尔?乔丹的故事——一件旧衣服的价值》、《迈克尔?乔丹的故事——一件旧衣服的价值》、《 在心灵的原野上种上“麦苗”》……这些故事读起来就是那么耐人寻味，现在网络这么发达，我们不用去书店花钱买书就可以在网上收索到更多的正能量的好文章，读正能量的文就会让我们的心灵如洒满阳光，充满温暖。一个人的正能量获得越多，就活得更阳光，活得更积极，生活和工作就会快乐；一个人的正能量越多，就会心中充满力量，世上万物都喜欢正能量，连花草都喜欢。 一个人正能量多的人，人生就是过得有意义，也是顺利生活的前提条件。正能量的最主要的来源就是有德，德是人生最大的财富，而做事就是做人的过程，有德的人才会充满正能量。所以我们要和优秀的人在一起，才会让人更优秀，学别人的长处做最好的自己。和智者在一起，就会变得聪明；和勤奋的人在一起，就会变得勤劳；和高尚的人为伍，就会变得有修养……所以，我们要多和有德、乐观向上的人在一起，我们身上的正能量就会越聚越多，对身边的事、人就会给予更多的帮助和友爱，而做一个充满正能量的教师，就会越来越喜欢学生和自己的职业，累并快乐着的工作也是最好的工作，从而也会让我们享受到做教师的幸福！二、作为班主任，要让自己有个好心态，把压力变成动力。时刻感觉自己是幸福的。 我在网上看到一句话：一个人五样东西不能丢：扬在脸上的自信、长在心底的善良、 融进血里的骨气、两侧外泄的霸 气、 刻进命里的坚强！是啊，我们具备了这五样东西，人生就不会倒下，生命就会变得勇敢坚强，由此生活和工作也会变得有活力，我们只要在这个世界生存，就会有各种各样压力存在，我们的职业也面临各种各样的压力，升职压力、家长和学校的压力等，现在许多老师都有一些职业倦怠，特别是一些反映老师负面的新闻，让我们有时惴惴不安，常常管学生也是努力在克制自己，我们很怕不小心管狠了踩到高压线上，和家长发生冲突，所以我们时刻在警惕着，小心翼翼地过着每一天。 其实，我们面对这种压力，千万不要过重地看待它，其实压力也是一种动力，耍以平和的心态对待。不要怕压力，把困难变成问题源，要学会换个角度思考问题，要学会接纳压力，我们的内因起决定作用，我们时刻不要让内心脆弱。教师有压力，别的职业也有，我们不应该因为有压力而就不去喜欢，一个人的压力越大，越要学会释放自己，要以积极的心态面对压力，活着离不开压力，为什么不把压力变为动力呢？为什么在高节奏的现代社会还会看到很多职业人脚步匆忙却面带笑容呢？其实就是以平常心态对待的结果，爱迪生那一年做了一千多次灯丝实验都没成功，记者访问他目的想让他出丑，就问他：“你一年中最大的收获是什么？”爱迪生坦然地回答：虽然我做试验没成功，但我知道有一千多种物质不适合做灯丝。爱迪生面对失败也许也沮丧过，但是他却能换个角度对待，这也在一种换位思考的结果，我们不是因为压力而活着，我们也不是为了生气而活着，所以我们要时刻让自己喜欢上这个职业，总是以欣赏的眼光看待学生，要有职业幸福感，压力就不会那么大了。