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- 2019-01-01 发布于浙江
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英语听力教学策略;初中毕业生听力水平应达到的要求:;听力教学注意事项:;;What will we learn?;二、听力教学的原则;三、听力教学步骤:;( 一 ).Pre-listening ;( 二 ).While-listening;Listen. Who will do these
chores? Check (√) Peter’s mother or Peter.;Listen. Peter asks his father if he
can do four things. What does
his father say? Check (√) “yes” or “no”. ;
Peter: ________ go out for dinner
with my friends tonight?
Dad: ______, that should be OK.
;( 三 ).Post-listening. (Speaking); A: Could you please
_______________?;;我市中考英语听力现状:;学生听力成绩偏低的原因:;;听力教学对策:一、教学中注意学生听力能力的培养:;(五)教给学生听的方法,注意听力技巧的培养。;;
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